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全科主治「基礎知識」第一章—全科醫(yī)學概論練習題(六)

2021-08-06 17:21 醫(yī)學教育網
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26.由一對已婚子女及其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹構成的家庭為

A.聯(lián)合家庭

B.混合家庭

C.主干家庭

D.核心家庭

E.同居家庭

【答案】C——主干家庭

【解析】家庭的外部結構

核心家庭

父母及其未婚子女組成的家庭

擴展家庭

主干家庭:由一對已婚子女及其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹構成的家庭

聯(lián)合家庭:又稱復式家庭,由至少兩對或兩對以上同代夫婦及其未婚子女組成的家庭

其他家庭類型

單身家庭、單親家庭、同居家庭、同性戀及混合家庭等

27.以下不是臨床預防的特點是

A.主要針對重點人群保健和慢性病的個體化預防

B.涉及三級預防,并更注重第一級和第二級預防的結合

C.是以個人主動負責為主的預防

D.是健康生活環(huán)境下防治結合的綜合性衛(wèi)生服務

E.是以臨床醫(yī)務工作者為主體提供的預防服務

【答案】D——是健康生活環(huán)境下防治結合的綜合性衛(wèi)生服務

【解析】臨床預防的特征

1.以臨床醫(yī)務工作者為主體提供的預防服務

2.是臨床環(huán)境下防治結合的綜合性醫(yī)療衛(wèi)生服務

3.主要針對重點人群保健和慢性病的個體化預防

4.涉及三級預防,并更注重第一級和第二級預防的結合

5.是以個人主動負責為主的預防

注意地點是:臨床醫(yī)療服務過程中

注意:臨床預防務必掌握

28.以現(xiàn)代醫(yī)學和替代醫(yī)學(傳統(tǒng)醫(yī)學)為手段,實現(xiàn)為慢性病患者解除痛苦并改善生命質量的目的。這里體現(xiàn)的全科醫(yī)生的歷史使命是

A.承擔三級預防

B.重塑醫(yī)生形象

C.降低醫(yī)療費用

D.發(fā)展“照顧醫(yī)學”

E.推進衛(wèi)生改革

【答案】D——發(fā)展“照顧醫(yī)學”

【解析】全科醫(yī)生的歷史使命

1.承擔三級預防

2.發(fā)展“照顧醫(yī)學”——預防疾病損傷、促進維持健康;解除疾病引起的痛苦;治療照顧患病與無法治愈者;避免早死、追求安詳死亡

3.重塑醫(yī)生形象

29.有關臨床預防的概念和特征,錯誤的是

A.主要針對社區(qū)的慢性病患者群

B.在臨床環(huán)境條件下由醫(yī)護人員提供

C.較多使用臨床醫(yī)生的方法與手段

D.是預防醫(yī)學的重要組成部分

E.是治療與預防一體化的服務

【答案】A——主要針對社區(qū)的慢性病患者群

【解析】臨床預防是對患者、無癥狀“患者”和健康人實施的個體預防的干預措施

30.全科醫(yī)生注重爭取糖尿病患者家庭成員參與到患者的治療與康復中來,這里涉及家庭對健康和疾病影響的方面是

A.遺傳

B.疾病傳播

C.疾病預后

D.成年人發(fā)病和死亡

E.就醫(yī)行為與生活方式

【答案】C——疾病預后方面

【解析】第五節(jié)“以家庭為單位的照顧”的“家庭對健康和疾病的影響”的5.疾病預后方面

【擴展】家庭對健康和疾病的影響

1.遺傳方面 2.兒童發(fā)育方面 3.疾病傳播方面

4.成人發(fā)病和死亡方面  

5.疾病預后方面

6.就醫(yī)行為與生活方式方面

7.健康問題的家庭聚集性

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