下面是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)總結(jié)的口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試經(jīng)驗，提供給大家，助大家順利通過口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試預(yù)熱階段是全部課程中最詳盡的階段，目的在于全面展現(xiàn)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點，區(qū)分知識點含金量，是對龐雜知識體系中重點內(nèi)容的精篩細選，是考綱中考點與非考點的分水嶺。因此，強烈渴求過關(guān)的學(xué)員，應(yīng)該以此為契機，謙虛地接受老師的授課，像醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師講的我認為就很不錯，詳盡地制定復(fù)習(xí)計劃并堅決地貫徹執(zhí)行，從而達到最佳復(fù)習(xí)效果。

　　復(fù)習(xí)方法一：1、橫向認真復(fù)習(xí)老師的講義，將知識點進行串聯(lián)，體現(xiàn)了對知識的感性認識，這是“知其然”；2、縱向整理總結(jié)講義，將有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的知識點進行并聯(lián)，并聯(lián)過程是對知識再整理的過程，醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理是“知其所以然”的要求。復(fù)習(xí)考點以后，做題是檢驗復(fù)習(xí)效果的唯一可靠標準。做題總體要求：盡可能的以點帶面的復(fù)習(xí)全部考點。對于考什么、怎么考、考到何種深度和廣度，做到心中有數(shù)?？键c在心中正如魚在水中，其冷與暖自然應(yīng)知。

　　復(fù)習(xí)方法二：1、對題目的選項逐一進行分析，此項為何正確、錯誤因何。若此考點是鉆石級的，就要做“掃蕩式”掌握。盡量做到時時有新得、日日有所獲；2、談情說愛之時希望在睡前聽見佳人的蜜語甜言。同理，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師建議口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師學(xué)員務(wù)必在睡前要默數(shù)今日復(fù)習(xí)過的知識點，只要粗線條回憶即可，對未憶起的考點不必焦急，次日早讀時一并解決。

　　俗話說得好：“吃得苦中苦、方為人上人”，口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試將此語演繹的淋漓盡致。凡是堅韌的渡過口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試路的考友們，都會覺得此路艱辛難行，理還亂、心憂煩的感受常伴你左右。“行百里者半九十”，唯有堅持留在心間的意志才能撥開云霧見青天。再?？加褌兤扉_得勝！