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2023年公衛(wèi)醫(yī)師備考已經(jīng)開啟!為督促各位考生按時學習,戒掉拖延癥,醫(yī)學教育網(wǎng)老師為大家整理【每周精讀】2023公衛(wèi)醫(yī)師高頻必考知識點&復(fù)習技巧點撥。各位2023年公衛(wèi)醫(yī)師考生趕快收藏此文章,跟著醫(yī)學教育網(wǎng)老師進度開始復(fù)習啦~
章節(jié) | 知識點 | 學習要點 | 知識點詳情 |
第十二章 | 空氣污染指數(shù)范圍及空氣質(zhì)量類別 | 空氣污染指數(shù)范圍及相應(yīng)的空氣質(zhì)量類別是環(huán)境衛(wèi)生學中環(huán)境評價的內(nèi)容,此部分內(nèi)容是比較容易出考題的知識點,近幾年來出題的概率在不斷提高,空氣污染越來受都人們的重視,考試在此部分的出題比例也有所增加,此知識點劃分比較細致,很多學員容易記混淆,其考查點眾多,可以從多個方面進行考查,每個格子的內(nèi)容都可以作為一道單獨考題出題。 | 查看>> |
第六章 | 糞便及城市垃圾無害化處理 | 糞便及城市垃圾無害化處理是環(huán)境衛(wèi)生學土壤衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識,也是近年來公衛(wèi)醫(yī)師考試的??键c,基本每兩年都會出1分的題目,由于內(nèi)容有的比較相似,很多學員容易記混淆,其主要考察點在于各個處理方法特點的考查。 | 查看>> |
第五章 | 生活飲用水衛(wèi)生標準及微生物學指標 | 生活飲用水衛(wèi)生標準及微生物學指標,是生活飲用水水質(zhì)標準的重要內(nèi)容。此部分每年公衛(wèi)醫(yī)師考試都很容易出考題,基本每隔一年年都會出1分的題目,該知識點相對比較簡單,都是記憶性內(nèi)容,但是卻不是很容易得分,因為很多人會把這些內(nèi)容記混。其主要考察點在于對這些知識點的識記。 | 查看>> |
章節(jié) | 知識點 | 學習要點 | 知識點詳情 |
第一章 | 環(huán)境介質(zhì)、環(huán)境因素及環(huán)境分類 | 環(huán)境介質(zhì)、環(huán)境因素及環(huán)境的分類是環(huán)境衛(wèi)生學中最基礎(chǔ)的部分,也是歷年來考試的重點,知識點雖然不是很難,但是做題時很容易讓人產(chǎn)生模棱兩可的感覺。此部分為每年的??键c,基本每年都會出1分的題目,其主要考察點在于對其概念的理解。 | 查看>> |
第三章 | 煤煙型與光化學煙霧 | 煤煙型煙霧事件與光化學煙霧事件是環(huán)境衛(wèi)生學的必考點,二者比較相似,很容易混淆,并且可以從多個角度進行出題。所以比較容易丟分,基本每年都會出1~2分的題目。 | 查看>> |
大氣結(jié)構(gòu) | 大氣結(jié)構(gòu)是《環(huán)境衛(wèi)生學》大氣衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識,也是歷年來考試的常考點,基本每年都會出1分的題目,由于細節(jié)較多,很多學員容易記混淆,其主要考察點在于各個大氣層特點的考查。 | 查看>> | |
第四章 | 含氮化合物 | 含氮化合物包括有機氮、蛋白氮、氨氮、亞硝酸鹽氮和硝酸鹽氮,是水質(zhì)化學性狀評價指標的一種。它是歷年臨床助理醫(yī)師考試的??键c,基本每1~2年都會出1分的題目,知識點相對比較難理解,做題時很容易讓人產(chǎn)生迷惑。其主要考察點在于對其評價的理解程度。 | 查看>> |
章節(jié) | 知識點 | 學習要點 | 知識點詳情 |
第一章 | 學好《流行病學》第一步 | 《流行病學》是公衛(wèi)專業(yè)一門非常重要的專業(yè)課,每年出題占分比非常高,大概在60分左右。 | 查看>> |
主要研究方法分類及用途 | 流行病學的研究方法是《流行病學》的靈魂,描述流行病學、分析流行病學和實驗流行病學這些研究方法必須熟悉掌握 | 查看>> | |
疾病流行強度和三間分布 | 流行病學疾病分布中關(guān)于流行強度和三間分布是流行病學近3年考了3次的知識點,此部分內(nèi)容看著很簡單,但是很容易混淆,若不是深入理解,很容易被迷惑。其主要考察點在于對其概念的理解。 | 查看>> | |
第二章 | 普查和抽樣調(diào)查優(yōu)缺點 | 流行病學描述性研究是揭示暴露和疾病因果關(guān)系的探索過程中是最基礎(chǔ)的步驟。該內(nèi)容是每年的必考知識點,此部分的兩種調(diào)查方法相對比較容易混淆,對于現(xiàn)普查和抽樣調(diào)查的優(yōu)缺點這里進行了歸納總結(jié)。 | 查看>> |
疾病常見測量指標區(qū)別 | 疾病測量指標是流行病學最基本的概念。這部分內(nèi)容是每年的必考知識點,主要是幾種常見的率,這些率很容易弄混,尤其是發(fā)病率、罹患率和患病率,死亡率和病死率。 | 查看>> | |
第四章 | 隊列研究與病例對照研究區(qū)分 | 病例對照研究與隊列研究是流行病學都屬于分析性研究。這部分內(nèi)容是非常非常重要的,每年考試中至少會出5分左右的題目,此部分最先應(yīng)該清楚的就是弄二者的形式,準確判斷出應(yīng)該用哪種研究方法。 | 查看>> |
第六章 | 保護率、效果指數(shù)和抗體陽性率 | 保護率、效果指數(shù)和抗體陽性率這三個是實驗研究中的效果評價指標,是實驗研究中最容易出考題的點,考題一般會以考查公式內(nèi)容或者簡單計算的形式出現(xiàn),偶爾也會與療效評價指標混合在一起考查其屬于哪類指標。所以對其分類及公式一定要牢牢掌握住。 | 查看>> |
流行病學實驗研究基本特征及分類 | 流行病學實驗研究是比分析性研究更進一步的研究,其論證強度更高。此部分內(nèi)容也是每年的必考點之一,出題分數(shù)大概在2~3分,此部分內(nèi)容優(yōu)先是掌握其基本概念,知道其基本特征和分類,各個分類是如何應(yīng)用的,同時中間穿插的盲法以及效果評價指標和實驗研究的優(yōu)缺點都是需要掌握的。 | 查看>> | |
第七章 | 篩檢試驗和診斷試驗區(qū)別 | 這部分內(nèi)容雖然不是很多,但是好多人總是把二者搞混,而此部分經(jīng)常會出題讓大家區(qū)分二者的不同。掌握不牢固很容易做題時弄混淆。 | 查看>> |
第八章 | 病因研究方法和步驟 | 病因研究的方法其實主要用的就是幾種流行病學的研究方法,此部分知識點并不是太難,不過一些內(nèi)容是需要牢記的,這個知識點也是非常容易出考題的。各個研究類型的分類、論證強度和用途是主要的考查點。 | 查看>> |
第十一章 | 人工自動免疫和人工被動免疫 | 人工自動免疫和人工被動免疫這個內(nèi)容,每年基本都會有一分的考題出現(xiàn),此內(nèi)容在流行病學以及醫(yī)學免疫學中都有涉及,這部分比較好理解,但是也有一部分人對此總是分的不是很清楚。此部分主要是從下列哪個屬于人工自動免疫、抗毒素屬于哪種免疫等幾個角度去考查。 | 查看>> |
傳染力|致病力|毒力和抗原性區(qū)別 | 流行病學傳染過程中關(guān)于傳染力、致病力、毒力和抗原性這幾個概念很容易混淆,此知識點考查頻率在每兩到三年考查一次,雖然考查頻率不是很高,但是對其理解透徹,會對與之相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容很有幫助。 | 查看>> | |
傳染過程結(jié)局 | 傳染過程的結(jié)局這個內(nèi)容,近些年來考查的頻率在提高,有幾個結(jié)局非常類似,比較難區(qū)分,此部分出題分數(shù)一般為1分。其主要考察點在于對幾個結(jié)局的區(qū)分。 | 查看>> |
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