有關(guān)浙大衢州高水平醫(yī)聯(lián)體培訓(xùn)教育基地舉辦住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資能力提升培訓(xùn)班的公告發(fā)布啦！很多朋友對(duì)此非常關(guān)注，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了如下內(nèi)容，希望能夠幫到大家！

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)各住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地帶教師資隊(duì)伍的建設(shè)，提升帶教師資的臨床教學(xué)技能及教學(xué)水平，12月20-22日， 浙大衢州高水平醫(yī)聯(lián)體培訓(xùn)教育基地舉辦住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資能力提升培訓(xùn)班。浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育辦公室副主任余美月、衢州市衛(wèi)生健康委副主任潘新花出席培訓(xùn)班，來自我市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的帶教老師、基地負(fù)責(zé)人和管理人員共200人參加此次培訓(xùn)。

　　開班儀式上，衢州市衛(wèi)健委副主任潘新花為培訓(xùn)班開幕致辭。潘新花指出，此次培訓(xùn)班是浙江大學(xué)衢州高水平醫(yī)聯(lián)體“五橫”平臺(tái)-培訓(xùn)教育基地啟動(dòng)的重點(diǎn)項(xiàng)目之一，希望依托浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院綜合性大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢和附屬醫(yī)院豐富的臨床教學(xué)資源，扎實(shí)推進(jìn)住培師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高帶教師資的臨床教學(xué)技能和帶教水平，進(jìn)一步提升我市住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的質(zhì)量。

　　她強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資的使命擔(dān)當(dāng)；要聯(lián)系實(shí)際，把握重點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性；要嚴(yán)肅紀(jì)律、加強(qiáng)管理，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；希望大家樹立高度的責(zé)任感、使命感，以本次培訓(xùn)班為契機(jī)，認(rèn)真理一理自身在臨床教學(xué)技能上存在的短板和不足，有針對(duì)性地進(jìn)行鞏固完善，不斷提高臨床教學(xué)水平，肩負(fù)起住培帶教工作的使命擔(dān)當(dāng)。

　　本次培訓(xùn)的授課內(nèi)容干貨滿滿，課程安排嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)用，由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院師資團(tuán)隊(duì)進(jìn)行授課和教學(xué)指導(dǎo)。

　　工作坊的培訓(xùn)方式讓培訓(xùn)更生動(dòng)，采用上大課和工作坊結(jié)合的方式，分別從“虛擬仿真教學(xué)在師資建設(shè)中的作用”、“臨床帶教中的醫(yī)療安全”、“分層分級(jí)教學(xué)的實(shí)施”、“教學(xué)查房工作坊”、“病歷書寫修改工作坊”、“床旁帶教技巧及工作坊”、“基于教考結(jié)合的住院醫(yī)師管理實(shí)踐”、“臨床小講課”、“住院醫(yī)師的臨床思維培養(yǎng)”等方面，專家們?nèi)轿弧⒍鄬哟?、多視角的?duì)住培管理和帶教理念、師資帶教能力提升等不同角度指導(dǎo)學(xué)員如何有效、科學(xué)的開展住培教學(xué)工作。

　　通過本次培訓(xùn)后，學(xué)員們都表示收獲良多，拓寬了思路，也明確了方向，在教學(xué)查房、教學(xué)方法、病歷書寫、床旁帶教等方面都得到很大的啟發(fā)，對(duì)培訓(xùn)班的內(nèi)容的實(shí)用性、可操作性等方面給予了高度評(píng)價(jià)。培訓(xùn)結(jié)束后將授予學(xué)員省級(jí)住院醫(yī)師師資培訓(xùn)合格證書。

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