日前，“浙江省開啟住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教學管理人員輪訓”正式發(fā)布了，為方便大家查看，醫(yī)學教育網(wǎng)特地為大家整理了以下信息，詳細內(nèi)容如下：

日前，由浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理專業(yè)質(zhì)量控制中心主辦、浙江大學醫(yī)學院承辦的浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教學管理人員輪訓（第一期）在杭州舉辦。來自全省國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地及其協(xié)同基地的教學分管院長、職能部門負責人及住培管理者、各專業(yè)基地主任、教學主任和教學秘書等356人參加了本次輪訓。

浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理專業(yè)質(zhì)量控制中心的主任委員沈曄作為大會主席致歡迎辭。他指出，2013年底我國創(chuàng)造性地建立了住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度，構(gòu)建起院校教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育一體銜接的現(xiàn)代醫(yī)學教育體系。在國家衛(wèi)健委、中國醫(yī)師協(xié)會和浙江省衛(wèi)健委的正確領(lǐng)導和大力支持下，浙江的住培工作者們齊心協(xié)力、攻堅克難、勇于創(chuàng)新、真抓實干，取得了豐碩成果。但住培工作推進中還存在一些不容忽視的問題，包括基地建設(shè)不平衡、專業(yè)基地層面認識和責任意識不強、學員崗位勝任力不均質(zhì)、教學內(nèi)容和輪轉(zhuǎn)計劃有待更新、師資教學能力同質(zhì)化有待提升、過程考核管理仍欠規(guī)范等問題，內(nèi)涵建設(shè)和質(zhì)量提升迫在眉睫。鑒于此，全省住培教學管理人員輪訓應運而生。希望通過輪訓，使全省的住培教學管理人員不僅能了解住培教學管理的政策制度、主要職能、規(guī)范流程、基本技能，而且能夠更為系統(tǒng)地掌握臨床教學的理論架構(gòu)、質(zhì)量建設(shè)的正確思路、帶教管理的主要方法，為成為一名合格的臨床教學管理者努力，推動我省乃至國家的住培工作再上新臺階。

大會主席沈曄主任委員致辭

浙江省衛(wèi)生健康委員會科教處劉怡副調(diào)研員在第一期輪訓的開幕式上講話，他對浙江省住培管理專業(yè)質(zhì)控中心及浙大醫(yī)學院為浙江省住培質(zhì)量提升工作所作的貢獻表示衷心的感謝和高度贊揚。他指出，經(jīng)過10余年的發(fā)展，浙江省的住培工作形成了體系更完備、制度更健全、培訓更優(yōu)質(zhì)、多部門齊抓共管的良好工作局面，在全國排名前列。為進一步提升培訓質(zhì)量，2018 年6 月，省衛(wèi)健委正式發(fā)文成立浙江省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓質(zhì)量控制專家指導委員會（簡稱專家指導委員會）和各專業(yè)質(zhì)量控制中心（簡稱專業(yè)質(zhì)控中心），其中專業(yè)質(zhì)控中心分1個管理質(zhì)控中心和23個臨床專業(yè)質(zhì)控中心。專家指導委員會和各專業(yè)質(zhì)控中心按照“兩個標準”要求認真開展質(zhì)控工作，立足于精細化管理，將質(zhì)量控制要求貫穿于住培的全過程，找差距、抓落實、嚴整改，積極探索和完善具有浙江特色的培訓方法和模式，努力培育更多更優(yōu)秀的臨床醫(yī)師。他希望住培教學管理人員繼續(xù)強化管理、落實制度，切實抓好教、學、考等環(huán)節(jié)，進一步提升住培內(nèi)涵和質(zhì)量，為國家培養(yǎng)出能獨立行醫(yī)的崗位勝任力突出的住院醫(yī)師。

本次輪訓班的舉辦正值國家衛(wèi)生健康委科教司發(fā)函要求開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度落實問題核查整改之際。浙江大學醫(yī)學院作為承辦單位，結(jié)合國家整改要求，對本次輪訓的講授模塊、內(nèi)容切割、專家遴選及組織形式等方面做了精心安排和設(shè)計，分“政策制度新指引、浙江住培新謀劃、浙江住培新思考和住培教學新理念”四大內(nèi)容模塊，采取線上、線下相結(jié)合的形式，并增加培訓前測驗和結(jié)業(yè)考核等環(huán)節(jié)。

在政策制度新指引模塊，中國醫(yī)師培訓學院執(zhí)行院長齊學進、中國醫(yī)師培訓學院培訓部主任柳琪林、中國醫(yī)師培訓學院培訓部副主任邢立穎、中國醫(yī)師協(xié)會考評認證部副主任兼評估認證處處長吳振龍、中國醫(yī)師培訓學院綜合部副主任李鳴莉分別作《新形勢下住培成績、問題與對策》《聚焦質(zhì)量 強化培訓--住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理思路與實踐》《住培“兩個標準”2020修訂版的解讀》《國家住培基地評估與認證一體化研究》《年度業(yè)務水平測試實踐與思考》主題報告。各位領(lǐng)導和專家通過云授課，再一次明確了國家的制度、政策和要求，對我國住培工作的進展、成效和面臨的問題進行了分享，為住培管理的下一步工作提供新思路，指引新方向。

在浙江住培新謀劃模塊，浙江省醫(yī)療服務管理評價中心主任夏志俊、浙江省醫(yī)學科技教育發(fā)展中心主任顧華、浙江大學醫(yī)學院畢業(yè)后醫(yī)學教育辦主任阮恒超、浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院全科醫(yī)學科副主任戴紅蕾、溫州醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院畢業(yè)后教育處／研究生處副處長徐天士分別作《從結(jié)業(yè)考核視角看住院醫(yī)師規(guī)范化培訓》《浙江住培質(zhì)控白皮書解析》《從基地評估指標看專業(yè)基地管理》《如何做好過程考核與結(jié)業(yè)考核的銜接》《精耕細作，提高住培考核成績》主題報告。授課專家分享了以考核、評估為主線，以質(zhì)量控制為導向的浙江住培新謀劃。

在浙江住培新思考模塊，中國科學院大學寧波華美醫(yī)院黨委書記鄭建軍、溫州醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院副院長盧中秋、嘉興市第一醫(yī)院院長姚明、杭州市衛(wèi)生健康委科技教育處處長張瑩尹、溫州醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院內(nèi)科住培基地教學主任吳建勝、浙江大學醫(yī)學院副研究員耿曉北分別作《專全并重 合縱連橫 融合創(chuàng)新》、《質(zhì)控中心在住培質(zhì)量提升中的作用--以急診醫(yī)學科專業(yè)為例》、《疫情防控常態(tài)化下的住培教學與管理思考》、《聚焦短板 勇于創(chuàng)新 背起“擔當”行囊--杭州市住培管理工作淺析》、《院級住培督導如何發(fā)揮作用》主題報告。授課專家聚焦住培質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展，分享了住培向?qū)I(yè)基地推進及地市級衛(wèi)健委在住培管理中的可復制經(jīng)驗。

在住培教學新理念模塊，浙江大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院教學部主任陳韶華、浙江大學醫(yī)學院附屬第二醫(yī)院教學部主任謝小潔、浙江大學醫(yī)學院附屬邵逸夫醫(yī)院教學辦副主任王箏揚分別作《基于臨床反面案例分享反思性教學研究與實踐》、《以小見大-改進住培質(zhì)量，從入科教育開始》《如何準備教學病例討論》報告。授課專家介紹了住培教學和管理方面的新理念、新經(jīng)驗、新方法，既具有教學理論高度，又非常實用可操作，深受參會學員的一致好評。

作業(yè)展示

此次輪訓班每位授課專家都毫無保留地分享自己的經(jīng)驗、方法和智慧。兩天的集中培訓，每位參培人員都心無旁騖、認真學習、深刻反思，政策把握能力、組織管理能力、制度落實能力、教學研究能力都得到了很大提升。

“勇立潮頭謀新篇，干在實處亮窗口”！住培工作已經(jīng)進入由制度建設(shè)向質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)變的新階段，教學管理人員輪訓班立意高遠、內(nèi)容豐富、思想深刻，開拓了參會者的思路和視野，參會者紛紛表示十分珍惜本次學習培訓的機會，會將學習成果帶回去，與科室的師資們分享和研討，并結(jié)合科室實際，積極探索、改進，促動質(zhì)量的持續(xù)提升。輪訓班還將繼續(xù)舉辦，浙江住培教學管理者也將在時代精神、浙江精神的指引下，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，不遺余力地譜寫國家和浙江住培新華章。

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