書店
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學教育網(wǎng)APP下載
微 信
醫(yī)學教育網(wǎng)微信公號

官方微信Yishimed66

搜索|
您的位置:醫(yī)學教育網(wǎng) > 中醫(yī)師承 > 輔導精華

小兒胸圍的測量方法、正常值及臨床意義和呼吸、脈搏、血壓

2020-05-13 15:55 醫(yī)學教育網(wǎng)
|

中醫(yī)師承確有專長考試復習開始,如果可以把握住考試命脈,抓準考點復習,考試分數(shù)將會有所上升。醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家整理了“小兒胸圍的測量方法、正常值及臨床意義和呼吸、脈搏、血壓”內(nèi)容,請考生根據(jù)自己的實際情況,有針對性的學習。

呼吸、脈搏、血壓的正常值及與年齡增長的關系

1.呼吸、脈搏與年齡的關系年齡越小,呼吸及脈搏越快。

2.血壓與年齡的關系  不同年齡小兒血壓正常值可用以下公式推算(注:1kPa=7.5mmHg):

收縮壓(mmHg)=80+2×年齡

舒張壓(mmHg)=收縮壓×2/3

胸圍的測量方法、正常值及臨床意義

1.測量方法及正常值  用軟尺由乳頭下緣(乳腺已發(fā)育的女孩,閉定于胸骨中線第4肋間)向背后繞兩側肩胛角下緣1周,取呼氣和吸氣時的平均值。新生兒胸圍約32cm;1歲時約44cm,接近頭圍;2歲后胸圍漸大于頭圍,其差數(shù)(cm)約等于其歲數(shù)減1。

2.臨床意義  胸圍反映胸廓、胸背的肌肉、皮下脂肪及肺的發(fā)育程度。一般營養(yǎng)不良或缺少鍛煉的小兒胸廓發(fā)育差,胸圍超過頭圍的時間較晚;反之,營養(yǎng)狀況良好的小兒,胸圍超過頭圍的時問較早。

中醫(yī)師承考試:囟門和頭圍的測量方法、囟門閉合時間及臨床意義

小兒體重、身長的測量方法、正常值及臨床意義

傳統(tǒng)醫(yī)學師承和確有專長考核:年齡分期的標準及臨床意義

上文分享的“小兒胸圍的測量方法、正常值及臨床意義和呼吸、脈搏、血壓”內(nèi)容由醫(yī)學教育網(wǎng)小編搜集整理,想了解更多醫(yī)學考試信息、復習資料、備考干貨請關注醫(yī)學教育網(wǎng)傳統(tǒng)醫(yī)學師承確有專長欄目。

醫(yī)師資格考試公眾號

報考地區(qū)
更多 >
編輯推薦
    • 免費試聽
    林君硯 中醫(yī)師承 《中醫(yī)婦科學》 免費試聽
    回到頂部
    折疊