APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學教育網APP下載

開發(fā)者:1

蘋果版本:1

安卓版本:1

應用涉及權限:查看權限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學教育網微信公號

官方微信Yishimed66

您的位置:醫(yī)學教育網 > 中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師 > 輔導精華

藏象學說、五臟、六腑、奇恒之腑的生理特點及臨床意義

2021-03-01 18:07 醫(yī)學教育網
|

中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復習開始,今天開始復習《中醫(yī)基礎理論》,想必很多同學由于不是很了解這門課程,復習起來會稍顯吃力。今天醫(yī)學教育網小編為大家整理了“藏象學說、五臟、六腑、奇恒之腑的生理特點及臨床意義”的內容,這樣更好理解。相關內容如下:

一、藏象及藏象學說的概念與特點

藏象,指藏于體內的內臟及其表現(xiàn)于外的生理病理征象及與自然界相通應的事物和現(xiàn)象。

藏象學說的主要特點是以五臟為中心的整體觀,主要體現(xiàn)在以五臟為中心的人體自身的整體性及五臟與自然環(huán)境的統(tǒng)一性兩個方面。

二、藏象學說形成的基礎

藏象學說形成的基礎如下

(1)古代解剖學知識的積累,認識了臟腑的某些功能。

(2)長期生活實踐的觀察總結,認識了人體的復雜功能,并賦予相應的臟腑。

(3)古代哲學思想的滲透,使藏象理論系統(tǒng)化。

(4)臨床經驗的大量積累。

三、五臟、六腑、奇恒之腑的生理特點及臨床意義

臟腑分為臟、腑和奇恒之腑三類。

臟有五,即心、肺、脾、肝、腎,合稱五臟(在經絡學說中,心包亦作為臟,故又稱“六臟”)。

腑有六,即膽、胃、小腸、大腸、膀胱、三焦,合稱六腑。

奇恒之腑亦有六,即腦、髓、骨、脈、膽、女子胞。

中醫(yī)學以生理功能特點的不同作為區(qū)分臟與腑的主要依據。

(1)五臟共同的生理特點是化生和貯藏精氣。

(2)六腑共同的生理特點是受盛和傳化水谷。

如《素問·五臟別論》說:“所謂五臟者,藏精氣而不瀉也,故滿而不能實;六腑者,傳化物而不藏,故實而不能滿也”。

(3)奇恒之腑在形態(tài)上中空有腔與六腑相類,機能上貯藏精氣與五臟相同,與五臟和六腑都有明顯區(qū)別,故稱之。

一般來說,病理上“臟病多虛”,“腑病多實”;治療上“五臟宜補”,“六腑宜瀉”。

【例題】

藏象的基本涵義是

A.以五臟為中心的整體觀

B.內臟的解剖形象

C.臟腑的生理功能

D.臟腑的病理表現(xiàn)

E.藏于體內的內臟及其表現(xiàn)于外的生理病理現(xiàn)象

『正確答案』E

『答案解析』藏象,指藏于體內的內臟及其表現(xiàn)于外的生理病理征象及與自然界相通應的事物和現(xiàn)象。

下列有關五臟生理功能及特點的表述,錯誤的是

A.化生精氣

B.貯藏精氣

C.藏精而不瀉

D.滿而不能實

E.實而不能滿

『正確答案』E

『答案解析』五臟共同的生理特點是化生和貯藏精氣。六腑共同的生理特點是受盛和傳化水谷。

如《素問·五臟別論》說:“所謂五臟者,藏精氣而不瀉也,故滿而不能實;六腑者,傳化物而不藏,故實而不能滿也”。

〖醫(yī)學教育網版權所有,轉載必究〗

2021年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《白皮書》核心考點大匯總(含測試題)

2021年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試必考點:陰陽學說的基本內容

【精氣學說的基本內容】中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試必考點

上文內容“藏象學說、五臟、六腑、奇恒之腑的生理特點及臨床意義”由醫(yī)學教育網小編搜集整理,想了解更多醫(yī)學考試信息、復習資料、備考干貨請關注醫(yī)學教育網。

醫(yī)師資格公眾號

距離2024中醫(yī)二試考試

編輯推薦
    • 免費試聽
    • 免費直播
    張鈺琪 中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師 《方劑學》 免費試聽
    免費資料
    中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師 備考資料包
    高頻考點
    精選習題
    復習計劃
    備考技巧
    立即領取 立即領取
    回到頂部
    折疊
    您有一次專屬抽獎機會
    可優(yōu)惠~
    領取
    優(yōu)惠
    注:具體優(yōu)惠金額根據商品價格進行計算
    恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
    去選課
    已存入賬戶 可在【我的優(yōu)惠券】中查看