醫(yī)學教育網(wǎng)

切換欄目
當前位置:醫(yī)學教育網(wǎng)  > 醫(yī)學百科 > 醫(yī)學萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

在“埃博拉”面前挺直腰桿

2015-01-25 09:38  來源:醫(yī)學教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號

| |

在“埃博拉”面前挺直腰桿

2014年2月,在西非國家?guī)變?nèi)亞發(fā)現(xiàn)了埃博拉病毒,隨后又蔓延到相鄰的利比里亞、塞拉利昂等國家,本次埃博拉病毒疫情爆發(fā)的感染及死亡人數(shù)都達到歷史最高,為1976年發(fā)現(xiàn)埃博拉病毒以來最嚴重的疫情,中鐵七局海外公司施工所在的塞拉利昂也成為這場病毒的重災區(qū)。

面對這突如其來的疫情,公司迅速啟動了應急預案,采取相關(guān)措施加以防范。在抗擊埃博拉疫情過程中,涌現(xiàn)出了一批先進人物,憑著對祖國的熱愛,對事業(yè)的忠誠,他們用實際行動詮釋著中國工人“風雨同舟堅守家園”的精神。

陳文杰,從2011年至今,一直在塞拉利昂地區(qū)從事物資管理工作。自6月份塞拉利昂埃博拉疫情爆發(fā)后,他一直堅守在項目一線,及時采購和管理項目施工需要的物資,保證項目順利施工。

他負責市政和經(jīng)援項目的物資日常管理工作,保證市政項目順利施工和與國內(nèi)機關(guān)物資部順暢溝通;及時采購大庫房等臨建施工需要的物資材料和設(shè)備配件,保證了經(jīng)援項目大庫房等臨建設(shè)施的快速完工;配合項目部預防埃博拉,及時采購了大量口罩、手套、消毒液等防護用品。

2014年參加工作的郭曉蘭,是塞拉利昂地區(qū)出納。作為一名剛畢業(yè)的女孩,本應該是陪在父母身邊撒嬌的時候,她卻毅然選擇來非洲工作。整個疫情期間,她都堅守在一線。

按照財務(wù)管理規(guī)定及要求,為保障財務(wù)安全,營地內(nèi)不可以存放超出規(guī)定的現(xiàn)金,這就需要出納按照項目需要定期外出去銀行、跑業(yè)務(wù)。

受疫情影響,銀行當?shù)貑T工效率低下,再加上該國實行外匯管制、外幣短缺等問題,造成每筆轉(zhuǎn)賬十分緩慢,為了保障營地的正常運轉(zhuǎn),回國人員能夠及時拿到工資,即使在疫情期間,她仍然冒風險,頂壓力多次外出,不厭其煩通過電話催促、和銀行人員面對面溝通等方式,保障了留守期間營地運轉(zhuǎn)所需資金,保證了職工能夠及時收到工資。

疫情期間,她從沒向地區(qū)或公司申請?zhí)崆盎貒⑿菁俚囊,過硬的心理素質(zhì)、堅定的大局觀不但體現(xiàn)了巾幗不讓須眉,也充分體現(xiàn)出了新一代年輕人的勇于擔當。

由于經(jīng)常在施工現(xiàn)場工作,任德田的皮膚被曬得黝黑發(fā)亮,和當?shù)厝嗽谝粔K,一時讓人難以分辨出來。除非節(jié)假日,每天他都是早出晚歸,風里來雨里去,有時候晚上加班他都守在施工一線,直到工作完成。

出現(xiàn)埃博拉疫情后,有些施工作業(yè)點已出現(xiàn)了確診病例,現(xiàn)場有些員工出現(xiàn)了抵觸情緒,他為了不耽誤施工生產(chǎn)任務(wù),天天在那幾個作業(yè)點來回巡邏,給中方人員解釋宣傳埃博拉的預防知識。后來疫情變得嚴重了,首都幾個項目整合營地,人員設(shè)備集中管理,在其他員工情緒低落的時候,他始終沖在前頭,確保機械車輛和物資轉(zhuǎn)運過程中的安全。人員設(shè)備集中后,地區(qū)主要工作以營地建設(shè)為主,他在營地建設(shè)過程中,發(fā)揮著“得力干將”的角色,在人員數(shù)量極為有限的情況下,自己動手,順利完成了塞拉利昂地區(qū)永久營地水凈化物理沉降池的搭建、蓄水池的修建等工作。

魏建鋒,是塞拉利昂市政項目的一名大夫,在工作方面一絲不茍,每次工人來看病他都仔細詢問病人的癥狀,確診后,他才采取治療措施,趕到飯點還給病號送飯。由于項目部留守人員較少,他同時還兼著營地的加油和衛(wèi)生防范(營地消毒、進出人員檢查、白天執(zhí)勤)等任務(wù)。

在這埃博拉疫情發(fā)生期間,他自學埃博拉的預防知識,向項目部所有中方人員及時有效宣傳埃博拉的預防知識,并提出了很多切實可行的建議,在其負責的營地疾病預防工作中,每天堅持給每位中方人員檢測體溫,監(jiān)督保安人員對停工期間來訪的所有人員車輛進行消毒檢測,認真做好記錄。功夫不負有心人,病毒被隔離在營地以外,保障了營地內(nèi)的健康安全。

像這樣的職工還有很多,整個地區(qū)所有留守員工一起,共同抗擊埃博拉疫情,他們是“海外人”的驕傲,被當?shù)厝朔Q為最可愛的人。

退出
會 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666