醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

醫(yī)學(xué)類論文文獻(xiàn)綜述

2015-12-18 11:56  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

寫醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)綜述一般有以下兩種情況:

(1) 供發(fā)表,為同行提供經(jīng)歸納提煉的相關(guān)課題的大量醫(yī)學(xué)信息。它可以幫助讀者在較短的時(shí)間內(nèi)了解、掌握相關(guān)研究課題的歷史背景、研究現(xiàn)狀、爭論焦點(diǎn)、已解決和尚未解決的問題、前景展望等,是選擇研究方向,尋找科研課題的重要線索。

(2) 研究課題論證,通過廣泛地查閱文獻(xiàn),從他人的研究中吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),為開展新的課題研究進(jìn)行選題論證,做必要的知識(shí)準(zhǔn)備。

文獻(xiàn)綜述應(yīng)具有以下特點(diǎn):

(1) 新穎:盡可能查閱和引用最新文獻(xiàn)資料,普賴斯指數(shù),即引用最近5年內(nèi)發(fā)表的文獻(xiàn)數(shù)應(yīng)達(dá)70 %左右,普賴斯指數(shù)越高,越能反映文獻(xiàn)綜述的新穎程度,也越易于發(fā)表或引導(dǎo)新課題研究。

(2) 綜合性強(qiáng),焦點(diǎn)集中:應(yīng)能夠緊緊圍繞中心論題旁征博引,做到放得開、收得攏,即為了集中于焦點(diǎn),廣泛綜述國內(nèi)外的相關(guān)研究成果。

(3) 發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解:應(yīng)在綜述文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)所引用的原理、方法、成果或結(jié)論等發(fā)表自己的意見,而不是純粹從文獻(xiàn)到文獻(xiàn)的堆砌,這一點(diǎn)對(duì)于專業(yè)研究人員寫的文獻(xiàn)綜述尤為重要。因?yàn)?它可能決定所寫文獻(xiàn)綜述是否有發(fā)表價(jià)值。

(4) 引證準(zhǔn)確,評(píng)價(jià)客觀:應(yīng)盡可能閱讀原刊發(fā)表的論文或其復(fù)印件,確實(shí)讀懂原意,以免以訛傳訛或斷章取義;既要注意引證與自己觀點(diǎn)相同的文獻(xiàn),也要引證

不同的文獻(xiàn);發(fā)表觀點(diǎn)和見解做到論據(jù)充足,分析客觀,決不臆斷、拔高。

在了解、掌握上述特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,具體寫作上應(yīng)注意選定題目、準(zhǔn)備文獻(xiàn)、草擬提綱、寫作步驟和常見問題等。

退出
會(huì) 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666