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醫(yī)學倫理學課題研究案例分值

2015-02-09 14:47  來源:醫(yī)學教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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案例:

從1932年到1972年,美國研究人員隨訪400名貧窮的患了梅毒的非洲美國黑人,

以觀察他們的疾病是怎樣發(fā)展的。在50年代,青霉素已經(jīng)普遍使用,而且價錢并不昂貴,

但是研究人員也不對他們采用青霉素治療,而是給予安慰劑。這樣做的最大好處是,能觀

察到不用藥物梅毒會怎樣發(fā)展。該項研究揭示了梅毒發(fā)病、發(fā)展、病理機理和預后的一些

本質(zhì)問題,為后來的梅毒治療提供了不可多得的臨床第一手材料醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理。

請對這個實驗作出倫理判斷,并進行倫理分析。

1、實驗目的:3分; 2、受試者的健康:3分; 3、實驗者的尊嚴、權(quán)利:3分 醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理4、實驗的科學性:3分; 5、實驗者的全面的利益保證(如經(jīng)濟利益):3分 依據(jù):赫爾辛基宣言 3分; 表述 2分

總體評價:這是一項嚴重違背人體實驗的倫理原則的實驗,應該受到譴責。

分析:第一,違背了受試者權(quán)利至上的原則。在有有效物的條件下,為了得到梅毒發(fā)展的客觀發(fā)展資料而犧牲受試者的身體健康。第二,違背了知情同意權(quán)。沒有告知受試者實驗的全部信息。

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