健康教育與健康促進的概述是2019年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試大綱涉及的考點內容，為幫助大家有效鞏固有關知識點，醫(yī)學教育網編輯將整理的“健康教育與健康促進的概述章節(jié)考點習題及解析（鄉(xiāng)村全科助理輔導）”具體資料整理分享給大家，詳情如下：

1.健康教育在幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識、樹立健康觀念、自愿采納有利于健康行為與生活方式的教育活動中，運用的兩大手段是

A．信息傳播與網絡咨詢

B．行為干預與健康監(jiān)督

C．信息傳播與行為干預

D．衛(wèi)生監(jiān)督與追蹤觀察

E．專業(yè)指導與行為干預

解析：C。健康教育是指通過信息傳播和行為干預，幫助個人和群體掌握衛(wèi)生保健知識，樹立健康觀念，自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動。

2.下列哪項不是影響健康的四大因素之一

A．行為和生活方式因素

B．資源因素

C．生物因素

D．環(huán)境因素

E．衛(wèi)生服務因素

解析：B。影響健康的四大因素不包括資源因素。

3.關于健康相關行為改變的理論——知信行(KABP)錯誤的是

A．知識是行為改變的基礎和先決條件

B．信念通常來自父母及周圍尊敬的人

C．態(tài)度指個人對人或事所采取的一種相對穩(wěn)定的情感傾向

D．價值觀是人們認為的最重要的信念和標準

E．價值觀是最終的目標

解析：E。健康教育的核心是幫助人們建立健康行為和生活方式，它追求的是“知一信一行"的統(tǒng)一，知識是基礎，信念是動力，行為是目標。

4.健康教育的對象是

A．全體人群

C．亞健康人群

E．隱性感染者

B．健康人群

D．患者

解析：A。健康教育是以傳播、教育、干預為手段，以幫助個體和群體改變不健康行為和建立健康行為為目標，以促進健康為目的所進行的系列活動及其過程。因此健康教育的對象是全體人群。

5.某人多次體檢正常，卻總懷疑自己患有心臟病，這屬于

A．不良生活方式與習慣

B．致病行為模式

C．不良疾病行為

D．預警行為

E．病人角色行為

解析：C。危險行為包括有不良生活方式與習慣、致病行為模式、不良疾病行為和違反社會法律、道德的危害健康行為，其中諱疾忌醫(yī)、疑病行為、瞞病行為都屬于不良疾病行為。

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1、健康教育的核心是

A.提高健康素養(yǎng)

B.建立健康的信念

C.提高健康知識水平

D.樹立健康的觀念

E.建立健康行為

答案：E

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