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成都衛(wèi)校助產護理專業(yè)課程|培養(yǎng)目標

2015-09-10 18:39 醫(yī)學教育網
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成都衛(wèi)校助產護理專業(yè)課程|培養(yǎng)目標:

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識,掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產專業(yè)技能,具有一定的發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新精神,從事臨床助產、婦產科護理及母嬰保健工作的高素質技術型人才。

二、人才培養(yǎng)要求

1.社會能力

(1)愛崗敬業(yè),樂于奉獻,誠實守信,自覺遵守社會公德與衛(wèi)生法律法規(guī);

(2)具有良好的思想品德和職業(yè)道德, 嚴謹勤奮,自律能力強;

(3)具有良好的人際關系,團隊協(xié)作能力強;

(4)具有良好的心理素質和身體素質;

(5)具有良好的社會適應能力、終身學習能力和對挫折、失敗的承受能力。

2.專業(yè)能力

(1)具有規(guī)范地進行產前檢查、正常接生、產后處理、新生兒處理的操作能力;

(2)具有對婦女、嬰幼兒的常見病、多發(fā)病的觀察、護理、預防和初步處理能力;

(3)具有對常用藥物療效和反應的觀察能力;

(4)具有對難產及產科危重病人的初步應急處理能力;

(5)具有開展圍產期保健、社區(qū)衛(wèi)生保健、衛(wèi)生宣教及指導育齡夫婦實行計劃生育的能力;

(6)具有良好的基礎護理、婦產科??谱o理技術操作能力;(7)熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務體系,具有初步開展社區(qū)健康評估、健康教育、預防保健、康復護理能力和計劃生育指導能力;

(8)具有運用現(xiàn)代管理知識,科學地計劃和安排助產、護理工作能力。

3.方法能力

(1)能運用護理程序指導護理工作,能解決各種臨床的實際問題,具有一定的評判性思維能力;

(2)具有對新知識、新技術的學習能力,以及資料查詢、文獻檢索及利用計算機等現(xiàn)代技術獲取信息的能力、對工作結果進行評估的能力;

(3)具有決策、遷移能力,能記錄、收集、處理、保存各類專業(yè)技術的信息資料;

(4)具有一定的管理能力和創(chuàng)新能力;

(5)有較強的適應能力,能勝任各種與護理相關的技術工作。

三、專業(yè)主要課程

解剖學與組織胚胎學、生理學、生物化學基礎、病原生物與免疫學、病理學、護用藥理、遺傳與優(yōu)生、健康評估、護理技術、成人護理、產科護理、兒童護理、婦嬰保健等。

四、主要實踐環(huán)節(jié)

包括軍訓、社會實踐、護理臨床見習、崗前培訓與考核、畢業(yè)實習36周。

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