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【面試課堂】患者自行調(diào)節(jié)輸液速度后的處理措施

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近年來,醫(yī)院招聘對(duì)于護(hù)理專業(yè)的考查,主要從兩個(gè)方面,一個(gè)是護(hù)理筆試,另外一個(gè)就是護(hù)理面試,面試通常采用的是結(jié)構(gòu)化面試,考生入場(chǎng)后,會(huì)有面試部分的題目以及隨機(jī)提問,在這一塊兒,還是需要同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)扎實(shí),回答起來才能得心應(yīng)手。

【模擬試題】

在輸液室,你在巡視的過程中發(fā)現(xiàn)有一位老年患者主訴胸悶憋氣,咳粉紅色泡沫樣痰,仔細(xì)詢問后了解到,該患者因?yàn)榧抑杏屑笔孪朐琰c(diǎn)回家,自行調(diào)節(jié)了輸液速度,請(qǐng)問你應(yīng)該如何搶救?

【考點(diǎn)分析】

此類型題目相對(duì)來說比較難,不僅考察考生的語言組織和邏輯思維能力,而且重點(diǎn)還考察了考生的專業(yè)能力——臨床實(shí)踐能力和臨床應(yīng)變能力,像這類題要引起大家的注意,是最有意義的考查方式。

【答題方法】

首先判斷該患者是一個(gè)循環(huán)負(fù)荷過重反應(yīng)。其他的比如急性肺水腫,空氣栓塞,針對(duì)這類題目都可以這樣來答。

1.立即停藥,通知醫(yī)生,緊急搶救。

對(duì)于病情比較輕的患者可以減慢輸液速度,但是對(duì)于病情嚴(yán)重的患者要立即停藥。

2.體位。

采取適宜患者病情的體位,以減輕其嚴(yán)重的臨床表現(xiàn)。

3.吸氧。

只要是有條件,就要立即給患者吸氧,吸氧的濃度根據(jù)患者的病情進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。

4.藥物。

要立即遵醫(yī)囑給予首選藥。搶救藥物一般給予靜脈注射。

5.密切觀察。

密切觀察患者的生命體征、病情的變化,如有異常,立即通知醫(yī)生給予對(duì)癥處理。

6.心理護(hù)理。

心理護(hù)理一般是指要耐心聽取患者的自身感受,消除其緊張恐懼等情緒。介紹疾病的相關(guān)知識(shí),協(xié)助患者取得家庭和社會(huì)的支持,穩(wěn)定患者的情緒。

具體在答得過程中大家要學(xué)會(huì)擴(kuò)展,答得更全面一些,才可以得高分。

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