2012年藥學(xué)初級(士)考試新教材和指定教材已發(fā)布,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)將新教材與以往藥學(xué)初級(士)考試指定教材進行認真細致比對,并發(fā)現(xiàn)2012年藥學(xué)初級(士)考試“基礎(chǔ)知識”《生理學(xué)》、《生物化學(xué)》、《微生物學(xué)》及《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》四個科目均沒有變化,《天然藥物化學(xué)》、《藥物化學(xué)》和《藥物分析》三個科目,雖然考試大綱內(nèi)要求熟練掌握、掌握及了解的內(nèi)容沒有變化,但從每章節(jié)的細小知識點確發(fā)生的微調(diào)。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)齊藥師總結(jié)時發(fā)現(xiàn)2012年基礎(chǔ)知識部分考試科目與以往考試難度相比無差別,對考生的影響不大,有一定復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的考生,可按照計劃繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的考生,建議按照大綱要求掌握的程度進行細致復(fù)習(xí)。
針對于發(fā)生知識點微調(diào)的考試科目變化總結(jié)出以下幾點內(nèi)容:
一、天然藥物化學(xué)
2012年新教材與以往舊新教材相比,變化總結(jié)如下:
1.苷的分類
以往舊教材當(dāng)中,未針對成苷鍵的原子分類中氧苷、硫苷、醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)原創(chuàng)氮苷、碳苷未舉例進行說明,而新教材針對該部分點進行了詳解,對學(xué)員來講,學(xué)習(xí)起來更有針對性。
2.生物堿化學(xué)結(jié)構(gòu)
新教材針對于莨菪堿衍生物、異喹啉衍生物及有機胺類三類藥物的化學(xué)結(jié)構(gòu)式按照立體圖的方法,表示手性碳原子向內(nèi)、向外展示,相比以往教材中的平面構(gòu)圖,更利于考生進行學(xué)習(xí)。
二、藥物化學(xué)
2012年新教材與以往舊新教材相比,變化總結(jié)如下:
1.化學(xué)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)形式
新教材針對于化學(xué)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)形式有所調(diào)整,如阿司匹林、對.醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng).乙酰氨基酚、吡羅昔康等。從整體的化學(xué)結(jié)構(gòu)表示形式上,新教材更直觀地體現(xiàn)了各藥物包含的碳原子數(shù)量及位置構(gòu)型,相比以往教材中單一的碳原子分子式的表現(xiàn)形式,更利于學(xué)員進行理解記憶。又比如硫酸阿托品、鹽酸嗎啡、腎上腺素、青霉素鈉、阿莫西林等,新教材則采用手性碳原子向內(nèi)、向外立體圖展示,相比以往教材中的平面構(gòu)圖,更直觀,利于考生復(fù)習(xí)。
2.化學(xué)結(jié)構(gòu)式添增
新教材針對以往舊教材當(dāng)中的未含有的化學(xué)結(jié)構(gòu)式進行醫(yī).學(xué)教.育網(wǎng)原創(chuàng)補充和完善,比如新教材新增磺胺甲噁唑、阿昔洛韋等。從整體的變化中,不難看出,新教材更貼近考試,并用更形象、更直觀的方式體現(xiàn)考試最難的化學(xué)結(jié)構(gòu)。
三、藥物分析
2012年新教材與以往舊新教材相比,變化總結(jié)如下:
1.藥典版本的變更
新教材將涉及到的藥典知識中均統(tǒng)一按照新版醫(yī).學(xué)教.育網(wǎng)原創(chuàng)本的藥典進行更改,目前新版本的中國藥典為2010年版,故此處是《藥物分析》這門課程最細微的調(diào)整,考生學(xué)習(xí)時一樣要與時俱進,針對2010年版《中國藥典》的要求進行學(xué)習(xí)、理解和記憶。
2.標(biāo)示量的調(diào)整
新教材中最需考生們注意的一點細微調(diào)整,也于中國藥典密切相關(guān),比如標(biāo)示量百分比的調(diào)整。在注射劑和滴眼劑的質(zhì)量要求當(dāng)中,有一道關(guān)于鹽酸氯丙嗪注射液標(biāo)示量的計算題,以往舊教材當(dāng)中2005版藥典規(guī)定本品的標(biāo)示量為95.0%~110.0%,而新教材中則改為2010版藥典規(guī)定本品的標(biāo)示量為95.0%~105.0%。雖然說是非常細微的改變,但對于考官來講,此處往往是出題的最佳知識點。關(guān)于標(biāo)示量的調(diào)整,同時也希望考生能認真復(fù)習(xí),千萬不要忽視細節(jié)處。
希望以上醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)齊藥師總結(jié)的2012年藥學(xué)初級(士)考試“基礎(chǔ)知識”新教材對比解讀,能夠幫助考生們盡快進入2012年的備考階段,更希望考生們能夠認真?zhèn)鋺?zhàn)考試并少走彎路,將有時間用在備戰(zhàn)考試的第一戰(zhàn)線,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)與您同進步,一起加油!
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