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肝炎病患心理護理-護師考試輔導

2013-12-05 11:54 醫(yī)學教育網(wǎng)
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肝炎病患心理護理是初級護師考試需要了解的知識點,醫(yī)學教育網(wǎng)小編搜集整理了相關內(nèi)容,希望對廣大復習備考的考生有所幫助。

病人長期隔離在充滿緊張和忙碌的病房里,醫(yī)護人員實施三級防護造成患者焦慮、恐懼、情緒低落,想念家人,擔心病情預后,住院期間,護士要認真評估病人的心理情況,分析原因,重視其需要。

1.與病人交流

用傾聽技巧鼓勵病人說出產(chǎn)生心理困擾的原因,耐心解釋本病相關知識、治療方案、注意事項,使病人對疾病有一個正確認識,在病人住院期間要時時觀察患者的反應,給予相應的心理指導和安慰,隨時告知病情恢復情況,尤其要滿足病人生活需要,滿足患者被了解的需要,減輕患者的孤獨感。

2.科學宣教乙型肝炎的傳播途徑

慢性乙型肝炎傳播途徑主要有醫(yī)源性傷口感染醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集整理,母嬰垂直傳播,乙肝不是消化道傳染病,醫(yī)護人員要將此信息反復傳達給大眾及病人家屬,消除大家對乙型肝炎患者的恐懼和歧視。乙型肝炎抗病毒治療時間長,費用較昂貴,因此給家庭帶來一定經(jīng)濟和精神壓力,護理人員應給予家屬更多的支持和同情,注意與家屬的溝通,幫助其宣泄不良情緒,及時將患者情況與家屬溝通,取得社會支持,尤其是家人支持非常重要,具有緩解病人壓力,直接影響患者身心健康和社會功能作用,增強病人治療疾病的信心。

3.對少數(shù)發(fā)展為肝硬化、肝癌的患者的心理護理

慢性乙型肝炎少數(shù)發(fā)展為肝硬化、肝癌,這種現(xiàn)象使許多患者憂心忡忡,情緒低落,護理人員在與患者交談時,應耐心聆聽其傾訴,不輕易打斷,并用簡單的語言或體態(tài)語言回答患者,讓患者感受到被尊重,對于發(fā)展為肝硬化、肝癌的可能性要有正確的認識,醫(yī)。學教育網(wǎng)搜集整理既要看到乙肝與肝癌的相關性,又要看到這種比例不是很高的現(xiàn)實,肝炎的發(fā)展很大程度上取決于個人的免疫狀態(tài),而免疫狀態(tài)又與個人情緒密切相關,心理負擔過重只會影響預后,對病情毫無用處,樂觀地面對現(xiàn)實,積極配合治療,良好而健康的生活習慣,才是明智的做法。

言或體態(tài)語言回答患者,讓患者感受到被尊重,對于發(fā)展為肝硬化、肝癌的可能性要有正確的認識,醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理既要看到乙肝與肝癌的相關性,又要看到這種比例不是很高的現(xiàn)實,肝炎的發(fā)展很大程度上取決于個人的免疫狀態(tài),而免疫狀態(tài)又與個人情緒密切相關,心理負擔過重只會影響預后,對病情毫無用處,樂觀地面對現(xiàn)實,積極配合治療,良好而健康的生活習慣,才是明智的做法。

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