【歷年?？贾R點】

【復(fù)習(xí)策略】

傳染病內(nèi)容龐雜，涉及的疾病很多?？紤]大家復(fù)習(xí)的時間和精力情況，不建議在本部分花費(fèi)過多時間。所以，必須抓住重點。

首先，要強(qiáng)調(diào)重點的章節(jié)。包括：總論、肝炎、出血熱、乙腦、流腦、菌痢、艾滋病、淋病、梅毒。

其次，要明確考試的側(cè)重點。本部分側(cè)重的考試方向：一是在疾病的臨床表現(xiàn)（尤其是具有特征性的表現(xiàn)），比如出血熱的“三痛三紅”表現(xiàn)；乙腦的抽搐、高熱、呼衰表現(xiàn)等等。這些特征性的表現(xiàn)要很好掌握。二是特征性的傳染性疾病的特點（比如乙腦的傳染源是豬，是蚊子叮咬傳播；流腦是呼吸道傳播）要留意。

最后，我們的學(xué)習(xí)方法是聽課+習(xí)題。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)有完整的課程體系，基礎(chǔ)班里老師會把以上的重點難點講解地非常清楚。沖刺班里會在考前一個月的時間點為大家做最后的沖刺重點知識串講。所以我們一定要好好利用網(wǎng)絡(luò)課程的資源。再進(jìn)行一定量的題目訓(xùn)練，相信大家一定能取得不錯的分?jǐn)?shù)。

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