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12月31日 14:00-18:00
詳情時間待定
詳情關于“發(fā)熱的病因與發(fā)病機制-2021年臨床助理醫(yī)師考試實踐綜合知識點與試題”相關內(nèi)容,相信參加2021年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的考生都在關注,為方便大家了解,在此醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容:
發(fā)熱
【考頻指數(shù)】★★★★
【考點精講】發(fā)熱
1.發(fā)熱的病因——以感染性發(fā)熱為主。
(1)感染性發(fā)熱——各種病原體引起的感染,如病毒、細菌、支原體、衣原體、真菌等。急、慢性傳染病。
(2)非感染性發(fā)熱
①風濕性疾??;②惡性腫瘤;③無菌性組織壞死;④內(nèi)分泌及代謝疾??;⑤中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾??;⑥物理因素:如中暑、日射病、放射線病等;⑦變態(tài)反應:①藥物熱;②溶血;⑧其他:如自主神經(jīng)功能紊亂影響正常體溫調(diào)節(jié),可產(chǎn)生功能性發(fā)熱,包括:感染后熱、神經(jīng)功能性低熱、原發(fā)性低熱。
2.發(fā)熱的發(fā)病機制
(1)致熱源性發(fā)熱包括外源性和內(nèi)源性兩大類。
(2)非致熱源性發(fā)熱
3.發(fā)熱的分度:分低熱(37.3——38℃)、中等度熱(38.1——39℃)、高熱(39.1——41℃)、超高熱(>41℃)。
4.發(fā)熱的臨床分期
①前驅(qū)期;②體溫上升期;③高熱期;④體溫下降期。
5.發(fā)熱的熱型及臨床意義
①稽留熱:體溫持續(xù)在39——40℃以上達數(shù)天或數(shù)周,24小時內(nèi)波動范圍不超過1℃。見于肺炎球菌肺炎和傷寒等;②弛張熱:因常見于敗血癥,故又稱敗血癥熱型,體溫常在39℃以上,而波動幅度大,24小時內(nèi)波動范圍達2℃以上,但最低體溫仍高于正常水平。除見于敗血癥外,還可見于風濕熱、重癥肺結核和化膿性炎癥等;③間歇熱:體溫驟升達高峰,持續(xù)數(shù)小時后,驟降至正常,經(jīng)過1天至數(shù)天后,又驟然升高,如此高熱期與無熱期反復交替發(fā)作。見于瘧疾、急性腎盂腎炎等;④波狀熱:體溫逐漸升高達39℃或以上,持續(xù)數(shù)天后逐漸下降至正常水平,數(shù)天后又逐漸上升,如此反復交替發(fā)作多次。常見于布氏桿菌??;⑤回歸熱:體溫驟升達39℃以上,持續(xù)數(shù)天后又驟降至正常水平,數(shù)天后又驟然升高,持續(xù)數(shù)天后又驟降,如此反復發(fā)作??梢娪诨貧w熱、霍奇金淋巴瘤、周期熱等;⑥不規(guī)則熱:發(fā)熱無一定規(guī)律。見于結核病、風濕熱、支氣管炎等。
【進階攻略】
該知識點考核最多的就是熱型的意義,多為A1型題和B型題。簡單了解發(fā)熱分度及病因。思維程序:
1.是否為感染性發(fā)熱;
2.如為感染性發(fā)熱,要分析病原體是什么;
3.確定感染部位;
4.是否為結締組織病發(fā)熱;
5.是否為腫瘤性發(fā)熱;
6.是否為藥物熱;
7.關于診斷性治療;
8.如何處理。
【易錯易混辨析】
稽留熱:24小時內(nèi)波動范圍不超過1℃;
弛張熱:24小時內(nèi)波動范圍達2℃以上。
【知識點隨手練】
一、A1型選擇題
1.自發(fā)病起發(fā)熱可分為四個期,除外
A.前驅(qū)期
B.低熱期
C.體溫上升期
D.高熱期
E.體溫下降期
2.對于發(fā)熱的分度,下列說法正確的是
A.低熱:溫度為37.3-38℃
B.中等度熱:溫度為37.8-39℃
C.高熱:溫度為39.3-40℃
D.超高熱:溫度為40℃以上
E.低熱:溫度為36.7-38℃
3.體溫調(diào)節(jié)中樞功能失常所致的發(fā)熱見于
A.中暑
B.腦膜炎
C.大葉性肺炎
D.脫水
E.腦血栓
【知識點隨手練參考答案及解析】
一、A1型選擇題
1.B
【答案解析】發(fā)熱的臨床過程自發(fā)病期可分為前驅(qū)期、體溫上升期、高熱期、體溫下降期,無低熱期。請了解該知識點。
2.A
【答案解析】低熱:溫度為37.3-38℃;中等度熱:溫度為38.1-39℃;高熱:溫度為39.1-41℃;超高熱:溫度為41℃以上。
3.A
【答案解析】“B”、“C”兩項,引起發(fā)熱主要是病原體所致,屬于感染性發(fā)熱;“D”項脫水引起發(fā)熱屬于內(nèi)分泌、代謝障礙所致;“E”項血栓引起發(fā)熱屬于無菌性壞死物質(zhì)吸收所致;中暑可直接損害體溫調(diào)節(jié)中樞,導致發(fā)熱。
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