住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)占據(jù)了醫(yī)學(xué)終生教育的承前（醫(yī)學(xué)院?；窘逃﹩⒑螅?a href="http://serviciosjt.com/jixuyixuejiaoyuwang/" target="_blank" title="繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育" class="hotLink" >繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育）的重要地位。為了幫助大家了解住培信息，正小保為大家準(zhǔn)備了“初入臨床，住院醫(yī)師有哪些注意事項(xiàng)？送您8條建議！”，快來(lái)看看吧！

面對(duì)疑問(wèn)，你需要第一時(shí)間找到答案。

剛?cè)肱R床時(shí)，很多住院醫(yī)不愿意或不敢提問(wèn)；怕“露怯”。但需要記住，醫(yī)生是患者的主心骨，必須給予清晰明確的回答。當(dāng)你需要幫助時(shí)，一定尋求幫助。

不要害怕被嘲笑或者斥責(zé)，即使在尋求幫助意味著午夜時(shí)叫醒上級(jí)醫(yī)生，如有必要也需要堅(jiān)定地去做。責(zé)任比面子更重要。

溝通能力是對(duì)醫(yī)生最基本的要求，比專(zhuān)業(yè)技能更為重要。

患者的病情一直在變化。所以從一開(kāi)始就與團(tuán)隊(duì)就患者診療進(jìn)行充分溝通，治療團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都要了解診治計(jì)劃的最新信息，從而使患者獲得最準(zhǔn)確的處理。

記得患者和家屬也是溝通的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)達(dá)成一致的理解，就不至于給出患者或者家屬不同甚至矛盾的解釋。如果感覺(jué)說(shuō)不好，就給患者或家屬預(yù)約上級(jí)醫(yī)師來(lái)解釋病情。

護(hù)士、甚至護(hù)工都會(huì)給出一些非常好的建議；而藥劑師、B超師及其他輔助人員對(duì)自己更好地診治患者非常有幫助。

所以我們剛?cè)氩》繒r(shí)，總是恭恭敬敬地稱(chēng)護(hù)士為“老師”。與團(tuán)隊(duì)成員溝通越多，對(duì)患者的了解就越多、對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)也就更深，從而更容易建立起高效診治流程。

把自己的時(shí)間和精力花在最需要專(zhuān)注的項(xiàng)目上，并把承諾的事情做好。當(dāng)你渴望加入住院醫(yī)師委員會(huì)、開(kāi)展研究項(xiàng)目或參加課外活動(dòng)時(shí)，需要考慮充分考慮時(shí)間分配。如果你能夠全面參與一兩項(xiàng)活動(dòng)，你會(huì)受益匪淺，并從其他項(xiàng)目組成員那里學(xué)到很多。

盡管臨床診治非常有益醫(yī)療實(shí)踐和學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是早交班、大查房、午間講座等學(xué)習(xí)交流交流同樣重要。參加這些業(yè)務(wù)活動(dòng)是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，交流者提供了精彩的病例處理方案和臨床思維，你會(huì)有收獲。

盡快擁有屬于自己的臨床效率手冊(cè)/診治要領(lǐng)非常重要。

住院醫(yī)師需要在臨床實(shí)踐中不斷總結(jié)自己的認(rèn)識(shí)和理解，但并不需要完全自己重建。向高年資住院醫(yī)師詢(xún)問(wèn)電子病歷中的任務(wù)管理工具和他們使用過(guò)的效率手冊(cè)模板，有助于快速提高病房和門(mén)診診治的效率。需要記住的是，住院醫(yī)師自己需要在臨床實(shí)踐中不斷改良自己的效率手冊(cè)，在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)看到自己的成長(zhǎng)。

重要的是優(yōu)化自己的工作和家庭時(shí)間規(guī)劃。學(xué)會(huì)優(yōu)化自己的工作和生活實(shí)踐，這會(huì)讓人感覺(jué)輕松。有時(shí)工作會(huì)占用非常多的生活時(shí)間，這時(shí)需要平衡心態(tài)，在閑暇時(shí)間找尋自我的娛樂(lè)。

必要的自我保護(hù)和避免倦怠的有效手段在工作的閑暇之余，學(xué)會(huì)自我放松，打開(kāi)手機(jī)找到自己喜歡的音樂(lè)列表，戴上耳機(jī)，閉上眼睛，想象自己在沒(méi)有人的原野里躺在草坪上，享受獨(dú)處的時(shí)光。

和朋友在一起談天說(shuō)地，彼此訴說(shuō)哀怨與不順，分享難過(guò)的時(shí)光，同時(shí)也感受有人陪伴的樂(lè)趣。

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)—醫(yī)學(xué)生向醫(yī)生轉(zhuǎn)變的橋梁。以上內(nèi)容由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理，想要了解更多住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)信息，請(qǐng)點(diǎn)擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)（serviciosjt.com）查看更多信息。

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