中醫(yī)專業(yè)學(xué)位的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生允許參加中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格考試？《關(guān)于加快中醫(yī)藥特色發(fā)展的若干政策措施》如何完善中西醫(yī)結(jié)合制度？國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)家中醫(yī)藥管理局負(fù)責(zé)同志就《關(guān)于加快中醫(yī)藥特色發(fā)展的若干政策措施》答記者問：

《關(guān)于加快中醫(yī)藥特色發(fā)展的若干政策措施》如何完善中西醫(yī)結(jié)合制度?

在新冠肺炎疫情防控救治中，探索形成了中西醫(yī)結(jié)合、中西藥并用的有效防治模式，為更大范圍推進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合積累了有益經(jīng)驗(yàn)?！墩叽胧钒淹晟浦形麽t(yī)結(jié)合制度作為一項(xiàng)重要任務(wù)，提出了四個(gè)方面的政策創(chuàng)新。

一是創(chuàng)新中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)療模式。

在綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、?？漆t(yī)院、婦幼保健機(jī)構(gòu)完善中西醫(yī)結(jié)合相關(guān)制度，做到有機(jī)制、有團(tuán)隊(duì)、有措施、有成效。強(qiáng)化臨床科室中醫(yī)醫(yī)師配備，打造中西醫(yī)結(jié)合團(tuán)隊(duì)，開展中西醫(yī)聯(lián)合診療，“宜中則中、宜西則西”，逐步建立中西醫(yī)多學(xué)科診療體系。鼓勵(lì)科室間、院間和醫(yī)聯(lián)體內(nèi)部開展中西醫(yī)協(xié)作。將中西醫(yī)結(jié)合工作成效納入醫(yī)院等級(jí)評(píng)審與績(jī)效考核。對(duì)醫(yī)院臨床醫(yī)師開展中醫(yī)藥專業(yè)知識(shí)輪訓(xùn)，使其具備本科室專業(yè)領(lǐng)域的常規(guī)中醫(yī)診療能力。

二是健全中西醫(yī)協(xié)同疫病防治機(jī)制。

中醫(yī)藥系統(tǒng)人員第一時(shí)間全面參與公共衛(wèi)生應(yīng)急處置，中醫(yī)藥防治舉措全面融入應(yīng)急預(yù)案和技術(shù)方案。建立國(guó)家中醫(yī)藥應(yīng)對(duì)重大公共衛(wèi)生事件和疫病防治骨干人才庫(kù)，建設(shè)國(guó)家中醫(yī)疫病防治和緊急醫(yī)學(xué)救援隊(duì)伍。強(qiáng)化中醫(yī)藥參與重大傳染病防控理論技術(shù)方法和相關(guān)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)。

三是完善西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)制度。

2021級(jí)起，將中醫(yī)藥課程列為本科臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)必修課和畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容，增加課程學(xué)時(shí)。在高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中開設(shè)中醫(yī)基礎(chǔ)與適宜技術(shù)必修課程。

允許攻讀中醫(yī)專業(yè)學(xué)位的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)生參加中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師資格考試和中醫(yī)醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

試點(diǎn)開展九年制中西醫(yī)結(jié)合教育。

臨床、口腔、公共衛(wèi)生類別醫(yī)師接受必要的中醫(yī)藥繼續(xù)教育。

研究實(shí)施西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)重大專項(xiàng)，用10—15年時(shí)間，培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的高層次中西醫(yī)結(jié)合人才和能夠提供中西醫(yī)結(jié)合服務(wù)的全科醫(yī)生。

四是提高中西醫(yī)結(jié)合臨床研究水平。

開展中西醫(yī)結(jié)合學(xué)科(?？?建設(shè)。開展重大疑難疾病、傳染病、慢性病等中西醫(yī)聯(lián)合攻關(guān)。逐步建立中西醫(yī)結(jié)合臨床療效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，遴選形成優(yōu)勢(shì)病種目錄。開展試點(diǎn)示范，力爭(zhēng)用5年時(shí)間形成100個(gè)左右中西醫(yī)結(jié)合診療方案。

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