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農(nóng)大 中藥學(xué)

2015-02-11 09:31  來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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提問(wèn):南京農(nóng)業(yè)大學(xué)中藥學(xué)怎么樣?

回答:挺好的,是偏農(nóng)業(yè)的學(xué)科,所以很醫(yī)學(xué)院校的有一定差距,總的來(lái)說(shuō)排名還是挺好的。

【本科】中藥學(xué)

A培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)在各中藥管理部門、教育和科研機(jī)構(gòu)以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè),從事技術(shù)推廣、科學(xué)研究、中藥經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)人才。

B培養(yǎng)要求:學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥用植物生產(chǎn)理論,掌握中藥資源開發(fā)利用的技能,具備良好的科學(xué)素養(yǎng)及初步的開發(fā)、研究、教學(xué)與管理的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理:

掌握比較扎實(shí)的數(shù)、理、化和生物科學(xué)基本知識(shí);掌握藥用植物栽培技術(shù)引種選育、藥用植物資源的生產(chǎn)開發(fā)、綜合利用知識(shí);具有中藥材及其制劑的生產(chǎn)、質(zhì)量控制、成份分析與經(jīng)營(yíng)管理的基本知識(shí)和基本技能;有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、管理及口頭文字表達(dá)能力,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)意的基本能力。

C培養(yǎng)對(duì)象:本科,四年

師資力量:教授1人、副教授2人,講師4人,助教2人。

D主干學(xué)科:藥用植物栽培,中藥鑒定分析與開發(fā)利用

E主要課程:英語(yǔ),計(jì)算機(jī),基礎(chǔ)生化,生物統(tǒng)計(jì),藥用植物學(xué),中醫(yī)基礎(chǔ)理論,中藥學(xué),分析化學(xué),藥用植物育種,藥用植物栽培,中藥鑒定,中藥炮制,中藥制劑學(xué)等。

F主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括教學(xué)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)文獻(xiàn)綜述、畢業(yè)論文、專業(yè)綜合能力訓(xùn)練、科學(xué)研究基礎(chǔ)訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等,一般安排不少于30周。

G主要專業(yè)實(shí)踐:藥用植物發(fā)育形態(tài)、中藥鑒定、田間診斷、藥用植物種子生產(chǎn)、中藥化學(xué),時(shí)間不少于30周。

H收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):4600元/年

I學(xué)生繼續(xù)深造方向:畢業(yè)生可在相關(guān)專業(yè)考研深造,升學(xué)率在20%左右。

J學(xué)生就業(yè)情況:就業(yè)率95%,去向主要是在醫(yī)藥管理部門、教育和科研機(jī)構(gòu)以及企業(yè)從事技術(shù)推廣、科學(xué)研究、中藥經(jīng)營(yíng)管理等工作。

K聯(lián)系方式:聯(lián)系方式:韓鍵025-8439559284395266(FAX)

E-mail:hanjian@njau.edu.cn

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