中國藥科大學合并南京中藥學院：

中國藥科大學是教育部直屬的國家“211工程”建設(shè)高校。學校始建于1936年，是我國第一所獨立設(shè)置的高等藥學院校。新中國成立后，在黨和政府的重視和關(guān)懷下，學校得到迅速發(fā)展。1952年院系調(diào)整，齊魯大學藥學系，東吳大學藥學專修科并入國立藥學�？茖W校，改稱華東藥學院。1955年開始招收研究生。1956年易名南京藥學院。1978年我國恢復(fù)研究生招生制度后，學校是國務(wù)院學位委員會首批批準具有博士、碩士學位授予權(quán)的高校之一。1986年經(jīng)原國家教委批準與籌建中的南京中藥學院合并成立中國藥科大學，學校進入發(fā)展的新時期。1996年5月學校通過“211工程”部門預(yù)審，跨入國家重點建設(shè)的百所院校行列。經(jīng)過近70年的勵精圖治，銳意進取，學校已發(fā)展成為以藥學為特色，理、工、經(jīng)、管、文學科兼有的、特色鮮明的多科性大學。學校原隸屬國家藥品監(jiān)督管理局，2000年2月劃歸教育部。

學校由南京玄武門校區(qū)、燕子磯校區(qū)和鎮(zhèn)江校區(qū)組成。玄武門校區(qū)重點是研究生教育，坐落在風景如畫的玄武湖畔，校園內(nèi)花木扶疏，綠草如茵；燕子磯校區(qū)重點是本科生教育，位于北臨萬里長江的燕子磯腳下，校園內(nèi)依山建房，錯落有致，藥草滿園，風景秀麗，頗具園林建筑風格；鎮(zhèn)江校區(qū)重點是高等職業(yè)技術(shù)教育，坐落在歷史文化名城鎮(zhèn)江市的東部文化教育區(qū)。2003年7月經(jīng)教育部和江蘇省計委批準，學校在南京市建立江寧新校區(qū)。

目前，學校占地面積610畝醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理，建筑面積27萬平方米。在校研究生1380余人（其中博士生約占1/3），全日制本�？粕�7500余人，成人教育在籍生11000余人。江寧新校區(qū)規(guī)劃占地面積2428畝，規(guī)劃建筑面積68萬平方米，新校區(qū)將建成為數(shù)字化、人文化、園林式、現(xiàn)代可持續(xù)發(fā)展的大學校園。學校有固定資產(chǎn)23430萬元，其中教學科研儀器6483萬元。

學校師資力量雄厚，薈萃著眾多知名的藥學專家、教授�，F(xiàn)有教職工1400余人，專任教師610余人，其中具有高級職稱的占40%，具有碩士及以上學位的占45%，有中國科學院院士和中國工程院院士2人，有博士生導師60人，碩士生導師122人，51名教師享受國家政府特殊津貼。有70余人次分別擔任了國務(wù)院學位委員會學科評議組成員、國家自然科學獎評委、國家科技進步獎評委、中國藥典委員會委員、國際和國內(nèi)學術(shù)團體的領(lǐng)導、國家新藥評審委員會委員以及全國性、國際性期刊雜志的正副主編，在國內(nèi)外享有較高聲譽。

學校下設(shè)藥學院、中藥學院、生命科學和技術(shù)學院、國際醫(yī)藥商學院、成人教育學院、高等職業(yè)技術(shù)學院、基礎(chǔ)部、社會科學部、體育部、外語系等10個院部系。有23個博士點，其中藥物化學、生藥學、藥劑學3個學科為國家重點學科點，現(xiàn)代中藥學與天然藥物學學科是江蘇省11個重中之重學科之一；設(shè)有藥學博士后流動站，14個學科專業(yè)可招收博士后研究人員；有26個碩士點；設(shè)置15個本科專業(yè)以及“國家基礎(chǔ)科學研究與教學人才培養(yǎng)基地基礎(chǔ)藥學專業(yè)點”和“國家生命科學與技術(shù)人才培養(yǎng)基地”。學校是教育部指定接受藥學學科外國來華留學生、進修生和高級訪問學者的唯一基地，也是教育部批準可以接受華僑、港澳地區(qū)及臺灣省學生的定點院校之一。學校的高等職業(yè)技術(shù)學院是教育部確定的全國首批15所示范性職業(yè)技術(shù)學院建設(shè)單位之一。

2002年“國家基礎(chǔ)科學研究與教學人才培養(yǎng)基地基礎(chǔ)藥學專業(yè)點”被教育部評為“優(yōu)秀基地”。生藥學被評為2003年度國家精品課程。2003年學校的藥學、制藥工程、中藥學3個本科專業(yè)被評為江蘇省品牌專業(yè)建設(shè)點，藥物制劑、生物工程2個本科專業(yè)被評為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)點。

學校科學研究堅持“強化基礎(chǔ)、加強應(yīng)用，推動創(chuàng)新，促進聯(lián)合”的指導思想，立足國際前沿，充分發(fā)揮藥學、中藥學學科齊全的優(yōu)勢，通過學科群建設(shè)，促進了學科的交叉、滲透，顯著提高了科技攻關(guān)和科技創(chuàng)新能力。學校獲得國家、省、部級科技成果獎100多項，獲得國家新藥證書100多本，不少科技成果達到國際先進水平，其中由中國科學院院士徐國鈞教授主持的“常用中藥材品種整理和質(zhì)量研究”榮獲國家科技進步一等獎。98年至今，承擔的國家“863”項目、“973”項目、國家自然科學基金重點項目等項目數(shù)，在國內(nèi)同類院校和科研院所中位居前列。

學校面向教育國際化和科學技術(shù)迅猛發(fā)展的趨勢，面對醫(yī)藥經(jīng)濟發(fā)展對高等藥學教育的新要求，不斷深化教育教學改革，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。“九五”以來，承擔了國家“面向21世紀教學內(nèi)容程與課程體系改革”課題6項，“世行貸款——21世紀初高等教育教學改革”課題3項以及一批省校級教育教學改革項目，形成了一批優(yōu)秀的教學成果，有30多項教學成果（含優(yōu)秀教材）獲國家、省、部級獎勵，其中由校長吳曉明教授主持的“高等藥學教育面向21世紀人才培養(yǎng)模式的研究與實踐”獲國家級優(yōu)秀教學成果一等獎。

圖書館建筑面積13000平米，藏書70萬冊，有中外期刊4000余種。近年來，學校加強以數(shù)字化建設(shè)和信息化服務(wù)為特征，藥學為特色的圖書文獻信息保障系統(tǒng)建設(shè)，構(gòu)建先進數(shù)字圖書館公共服務(wù)平臺，逐步實現(xiàn)傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字圖書館的轉(zhuǎn)變。

學校建有聯(lián)合國人口控制藥物質(zhì)量研究培訓中心、國家科技部新藥篩選實驗室、國家科技部藥物代謝研究技術(shù)平臺、國家酶工程技術(shù)工業(yè)性試驗基地、現(xiàn)代中藥教育部重點實驗室（建設(shè)）等9個部、省級重點實驗室。有500兆周和300兆周的核磁共振波譜儀各1臺，LC-Q-TOF、液相色譜——三級四極桿質(zhì)譜聯(lián)用儀等液相色譜—質(zhì)譜聯(lián)用儀7臺，以及諸如：蛋白質(zhì)組儀、計算機輔助藥物設(shè)計系統(tǒng)等一批先進的科研儀器。學校建有校園計算機網(wǎng)絡(luò)，有滿足教學需要的計算機室、語音室、多媒體教室。有一批裝備精良的本科生教學實驗室。有制藥有限公司、藥用植物園、中藥標本館、符合GMP要求的實訓基地等教學實踐基地。在江蘇、浙江、山東省，上海、天津市的一些著名醫(yī)藥企業(yè)建立了大學生教育實踐基地。

學校高度重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，形成了“嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。畢業(yè)生以其敬業(yè)精神好、知識面寬、能力強和素質(zhì)高，贏得了社會的廣泛好評和歡迎。2002年在江蘇省高校中，研究生畢業(yè)生就業(yè)率排名與其他高校并列第一，本科生、�？粕�分別排名第一，位列教育部公布的就業(yè)率第一層次。2003年在教育部直屬高校中，研究生、本科生就業(yè)率排名第一、�？粕�就業(yè)率97.32%，總就業(yè)率排名第一。

學校國際學術(shù)交流頻繁活躍，先后與日本、美國、英國、意大利、澳大利亞、比利時、香港等多個國家和地區(qū)的23所學校和科研院所簽訂了校際學術(shù)交流協(xié)議，還同德國、法國、俄羅斯、韓國、瑞士、瑞典、加拿大、香港、澳門等30多個國家和地區(qū)的有關(guān)院校及科研機構(gòu)有學術(shù)上的聯(lián)系。為五大洲34個國家培養(yǎng)博士、碩士、本科生，進修生400多人。

學校積極探索建立教育、科技主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新機制，與許多大中型醫(yī)藥企業(yè)建立長期合作關(guān)系。近5年來，科研成果已轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的科研項目有100余項，為醫(yī)藥企業(yè)創(chuàng)造了數(shù)十億元的產(chǎn)值，學校獲轉(zhuǎn)讓費近億元。

學校正認真貫徹國家科教興國方針，實施人才強校戰(zhàn)略，集全校之力，揚比較優(yōu)勢，謀跨越發(fā)展，促整體提高，不斷抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，構(gòu)筑新優(yōu)勢，贏得新發(fā)展，創(chuàng)造新輝煌。為創(chuàng)建國際知名的，以藥學為特色，理、工、經(jīng)、管、文等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、研究型大學而努力奮斗。