醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

藥學(xué)發(fā)展前景

2015-03-23 13:54  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

藥學(xué)發(fā)展前景

對(duì)藥學(xué)學(xué)科建設(shè)的人力、物力、財(cái)力嚴(yán)重投入不足,開展臨床藥學(xué)工作所必備的設(shè)施條件達(dá)不到要求,在很大程度上制約了臨床藥學(xué)的發(fā)展,這就需要我們制定相應(yīng)的政策、法規(guī)來發(fā)展臨床藥學(xué)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理。由衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局頒布的《處方管理辦法(試行)》只是規(guī)定了藥學(xué)技術(shù)人員在處方審核、調(diào)劑、調(diào)配方面的權(quán)利義務(wù),缺乏強(qiáng)制性。作為一門新興學(xué)科,臨床藥學(xué)的宗旨是使臨床用藥更加合理、減少不良反應(yīng),它是連接醫(yī)學(xué)與藥學(xué)發(fā)展的橋梁。在我國至少有10%的患者存在不合理用藥,由此產(chǎn)生的不良反應(yīng)也相當(dāng)嚴(yán)重,我國50%以上的聾啞兒童是由于不合理應(yīng)用抗生素引起的,因此,合理用藥已引起社會(huì)及l(fā)衛(wèi)生部門的高度重視。

藥師自身?xiàng)l件的不足:我國藥師學(xué)歷普遍較低醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理,臨床知識(shí)及技能缺乏,與醫(yī)護(hù)人員及患者溝通少,這些都不利于開展臨床藥學(xué)工作,目前美國的臨床藥師均為藥學(xué)博士,藥師與醫(yī)護(hù)人員共同分析和解決藥學(xué)相關(guān)問題,并且與患者溝通緊密。除了藥師自身原因外,藥師在醫(yī)院中的地位、待遇、權(quán)利得不到應(yīng)有的保障,勢(shì)必影響工作熱情,不利于臨床藥學(xué)的開展。

退出
會(huì) 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666