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廣州中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)診斷學(xué)教研室

2015-05-15 13:00  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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 廣州中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)診斷學(xué)教研室:

中醫(yī)診斷學(xué)是中醫(yī)院校各專業(yè)的基礎(chǔ)課,是基礎(chǔ)理論與臨床各科之間的橋梁,是中醫(yī)專業(yè)課程體系中的主干課程。中醫(yī)診斷學(xué)學(xué)科從1978年開始獲準(zhǔn)碩士研究生授予權(quán),為我校第一批碩士點之一,1994年被確定為校級重點課程,1997年被定為廣東省重點課程,2000年被定為校級重點學(xué)科,2001年獲得博士學(xué)位授權(quán)點,2003年獲得博士后流動站。2003年被評為廣東省精品課程。 學(xué)科現(xiàn)有教授2人,副教授4人,講師3人,助教1人。其中博士后1人,博士3人(在讀2人),碩士5人(在讀1人),學(xué)士1人,梯隊結(jié)構(gòu)合理。承擔(dān)著學(xué)校七年制、本科、國際培訓(xùn)等多班種的《中醫(yī)診斷學(xué)》教學(xué)任務(wù)。 陳群教授為本學(xué)科帶頭人,現(xiàn)任基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院院長,中醫(yī)基礎(chǔ)理論研究所所長,全國中醫(yī)診斷專業(yè)委員會委員、全國中醫(yī)內(nèi)科臨床診斷專業(yè)委員會委員、《中醫(yī)診斷學(xué)雜志》編委會委員;中醫(yī)診斷學(xué)專業(yè)碩士研究生、博士研究生導(dǎo)師,《中醫(yī)診斷學(xué)》省級重點課程、校級重點學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人,長期從事教學(xué)、科研、臨床工作。 多媒體CAI教學(xué) 教研室大力發(fā)展多媒體計算機輔助教學(xué)(CAI),加強CAI軟件建設(shè),并擬啟動中醫(yī)診斷學(xué)網(wǎng)絡(luò)遠程教育,已制作中醫(yī)診斷學(xué)CAI軟件二個及網(wǎng)絡(luò)課程課件一個,其中《中醫(yī)舌診》CAI課件獲衛(wèi)生部立項,已由人民衛(wèi)生出版社出版,全國發(fā)行。教研室還有中醫(yī)診斷學(xué)全程電子教案1套,望診、舌診、脈診幻燈片各1套,脈診錄像帶1集,全書教學(xué)投影片一套。引進錄像片1集(舌診)、VCD光碟5盒(中醫(yī)舌診、舌診、舌下絡(luò)脈、脈診、八綱辨證)。 在七年制碩士專業(yè)、二學(xué)位班、本科班等開設(shè)了望診、脈象儀描記與分析、脈象模型手實驗課,實驗課開出率為100%,目前已建成“中醫(yī)診法技能實驗室”,加強學(xué)生綜合素質(zhì)與動手能力的培養(yǎng)。 近年來,編寫全國性教材3門,省內(nèi)教材3門,校內(nèi)教材2門。為全國高等醫(yī)藥院校世紀(jì)課程教材《中醫(yī)診斷學(xué)》、普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《中醫(yī)辨證學(xué)》、《中國現(xiàn)代科學(xué)全書·醫(yī)學(xué)·中醫(yī)診斷學(xué)》、《中醫(yī)診斷學(xué)補充教材》副主編,《中醫(yī)診斷學(xué)中英雙語教學(xué)參考資料》主編。 科研方向有中醫(yī)舌診研究、中醫(yī)脈診研究、中醫(yī)證與方藥的研究、中醫(yī)診斷學(xué)古今文獻整理與檢索庫等。 已培養(yǎng)研究生33人(包括港臺、境外生),其中已畢業(yè)20人,在讀13人。近3屆碩士生在校期間人均發(fā)表論文3 篇。多名研究生榮獲“優(yōu)秀研究生”和“優(yōu)秀畢業(yè)研究生”稱號。 承擔(dān)課題和論文專著發(fā)表情況 目前承擔(dān)科研項目共21項,其中國家級4項,省部級5項,校級廳局級1項,經(jīng)費共76萬元,年均25萬元;承擔(dān)國家級教學(xué)項目1項;現(xiàn)由中國自然科學(xué)核心期刊、中文核心期刊等省級以上刊物發(fā)表教學(xué)和科研論文61篇(國家級31篇,省級26篇);出版專著9部;教參2部。 《中醫(yī)診斷學(xué)診法?望診》CAI獲1998年省高教廳優(yōu)秀多媒體教學(xué)軟件三等獎、《中醫(yī)診斷學(xué)望診教學(xué)改革與實踐》獲2000年度校級優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎及2000年度省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎。陳群教授榮獲2001年“全國師德先進個人”、2000~2002年度黨風(fēng)廉政建設(shè)先進責(zé)任人。近三年共有13人次獲得各級獎勵和榮譽稱號。

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