醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬(wàn)花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

重慶電大藥學(xué)

2015-03-12 14:22  來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

重慶電大藥學(xué):

藥學(xué)本科招生對(duì)象

?疲悍簿哂懈咧、職業(yè)高中、中;蚣脊W(xué)校及其以上學(xué)歷者,均可報(bào)名。本科:凡具有國(guó)民教育系列高等專科或以上學(xué)歷的在職和社會(huì)青年,均可自愿報(bào)名。若報(bào)讀本科專業(yè)與其專科專業(yè)不同類,按中央電大要求須補(bǔ)修部分專業(yè)基礎(chǔ)課,補(bǔ)修課程教管費(fèi)按最低每科50元,考試費(fèi)按30元/科收取。本專科護(hù)理學(xué)、藥學(xué)須征得當(dāng)?shù)亟逃、衛(wèi)生行政部門(mén)的同意,只招收?坪椭袑.厴I(yè)、專業(yè)對(duì)口的在職在崗衛(wèi)生技術(shù)人員。其中,報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須持有護(hù)士職業(yè)資格證書(shū)。

藥學(xué)主干學(xué)科:

藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)分子結(jié)構(gòu)

主要課程:

人體解剖生理學(xué)、微生物和免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、天然藥物化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)等,一般安排22周左右。

就業(yè)前景社會(huì)對(duì)藥學(xué)人才的需求正在增加,本專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%.制藥業(yè)發(fā)展較快,尤其是生活水平提高以后,人們對(duì)保健品的需求在增大,企業(yè)對(duì)藥學(xué)人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品,這是一個(gè)新興也是尖端的行業(yè),發(fā)展前景很好。

藥學(xué)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);

2.掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù);

3.具有藥物制劑的初步設(shè)計(jì)能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)的能力、參與臨床合理用藥的能力;

4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營(yíng)銷的基本知識(shí);

5.了解現(xiàn)代藥學(xué)的發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

就業(yè)前景:

科研人員-在研究所、藥廠的研究部門(mén),從事藥物的研發(fā)工作;

醫(yī)院藥劑師-在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;

藥檢人員-在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);

公司職員-在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易。

其實(shí),藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開(kāi)發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作,也有很多人從事藥品銷售代理。

退出
會(huì) 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666