醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)

切換欄目
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)  > 醫(yī)學(xué)百科 > 醫(yī)學(xué)萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院祁文秀

2015-10-08 15:41  來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號(hào)

| |

山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院祁文秀:

山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院,是山西醫(yī)科大學(xué)二級(jí)學(xué)院,前身系山西省汾陽高級(jí)護(hù)理學(xué)校,由美國(guó)基督教華北公理會(huì)于1923年創(chuàng)辦,1985年恢復(fù)重建,1996年改為現(xiàn)名,學(xué)校坐落于素有“秦晉旱碼頭”之稱的千年古城汾陽市,青銀高速公路、307國(guó)道、太中銀鐵路倚門而過,交通便利。學(xué)校占地面積500余畝,建筑面積13余萬平方米。校園花木扶疏,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景如畫。

1986年7月畢業(yè)于山西醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)系并分配到山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院生理教研室任教,任教研室主任,學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)委員,2001年獲生理學(xué)碩士學(xué)位,2003年晉升教授,2004年獲碩士導(dǎo)師資格,2008年獲山西省“教學(xué)名師”稱號(hào),2010年推選為中國(guó)生理學(xué)會(huì)理事,為重點(diǎn)學(xué)科帶頭人和精品課程負(fù)責(zé)人。從事教學(xué)及科研工作二十多年來,承擔(dān)了歷屆醫(yī)療、護(hù)理、影像及檢驗(yàn)等專業(yè)的本、專科、專升本以及各種專業(yè)的成人生理學(xué)教學(xué),在生理學(xué)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)方面進(jìn)行了一系列的改革和研究。在建校初期積極致力于生理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),使實(shí)驗(yàn)室由無到有,并逐漸壯大發(fā)展,幫助和促進(jìn)機(jī)能實(shí)驗(yàn)室的成立和發(fā)展。參加了國(guó)家級(jí)及省級(jí)教改項(xiàng)目《人體結(jié)構(gòu)與功能》和省級(jí)實(shí)驗(yàn)課《機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)》教改項(xiàng)目,面向本科學(xué)生開設(shè)了《神經(jīng)生物學(xué)》選修課。多年來,在承擔(dān)大部分的教學(xué)和管理任務(wù)時(shí),加大對(duì)青年教師的嚴(yán)格培養(yǎng),從業(yè)務(wù)水平、教學(xué)方法和師德師風(fēng)等方面進(jìn)行培養(yǎng),身體力行,言傳身教,培養(yǎng)了數(shù)十位優(yōu)秀青年教師和實(shí)驗(yàn)員,使他們很快勝任教學(xué)工作并獲得優(yōu)異成績(jī)。積極帶領(lǐng)教研室全體教師參加學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè),使生理學(xué)學(xué)科建設(shè)立足于學(xué)院的前列,被評(píng)為學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科和精品課程,2011年獲山西省“第十屆育人杯先進(jìn)集體”稱號(hào)醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理。在科研方面主要致力于神經(jīng)生物學(xué)領(lǐng)域,在內(nèi)源性阿片肽和一氧化氮在脊髓痛覺調(diào)制中的作用、一氧化氮在學(xué)習(xí)記憶中的作用等方面進(jìn)行了研究,主持與參與了山西省青年基金、省教育科技研究開發(fā)、省高校教育改革項(xiàng)目、?蒲许(xiàng)目和教改項(xiàng)目等多項(xiàng)科研工作,組織學(xué)生成功申報(bào)并順利進(jìn)行山西省強(qiáng)校課題的研究。參與的省青年科技基金項(xiàng)目獲“山西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)”和“山西省自然科學(xué)三等獎(jiǎng)”。2004年,獲得碩士生導(dǎo)師資格,悉心指導(dǎo)和培養(yǎng)碩士研究生多名。在國(guó)家級(jí)及省級(jí)雜志發(fā)表了30余篇學(xué)術(shù)論文和論著,其中有兩篇被SCI期刊收錄。

退出
會(huì) 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666