醫(yī)學部源于1943年成立的湖北省省立醫(yī)學院，先后更名為湖北醫(yī)學院（1953年）、湖北醫(yī)科大學（1993年）、武漢大學醫(yī)學部（2000年）。

醫(yī)學部含基礎醫(yī)學院、第一臨床學院、第二臨床學院、口腔醫(yī)學院、藥學院、健康學院、職業(yè)技術學院、A3實驗室、醫(yī)學研究院；有武漢大學人民醫(yī)院（第一臨床學院）、武漢大學中南醫(yī)院（第二臨床學院）、武漢大學口腔醫(yī)院（口腔醫(yī)學院）、武漢大學附屬亞心醫(yī)院（亞心臨床學院）、武漢大學附屬同仁醫(yī)院（同仁臨床學院）、武漢大學武漢總醫(yī)院臨床學院（軍民融合發(fā)展中心）、武漢大學恩施臨床學院、武漢大學醫(yī)學部附屬中山醫(yī)院（臨床學院）共8所附屬醫(yī)院（臨床學院）。設有臨床醫(yī)學（五年制、“5+3”、八年制）、口腔醫(yī)學（五年制、“5+3”、八年制）、預防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學、藥學、生物制藥、護理學、全球健康、基礎醫(yī)學等招生專業(yè)。目前，醫(yī)學部共有在校生6627人。其中，本科生1985人、七年制406人、“5+3”一體化284人、八年制625人、碩士2046人、博士696人、留學生585人（其中研究生101人）。

醫(yī)學部有一支教學、醫(yī)療、科研水平較高、結構合理的人才梯隊。1125名教職工具有高級職稱，其中博士生導師203人。中科院院士2人，國家級教學老師2人，國家杰出青年基金獲得者6人，長江學者4人，國家“萬人計劃”6人，國家“百千萬人才工程”4人，教育部新世紀優(yōu)秀人才19人，湖北省“百人計劃”3人，全國“五一”勞動獎章獲得者3人，全國醫(yī)德楷模1人，全國優(yōu)秀教師4人，“白求恩”獎章獲得者1人，中國醫(yī)師獎獲得者4人，全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進工作者5人。國務院學位委員會第七屆學科評議組成員3人。

醫(yī)學部有一級學科博士點4個（基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學），博士后科研流動站4個（基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學），國家重點學科1個（口腔基礎醫(yī)學），國家重點（培育）學科1個（內科學<心血管病>），基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學等4個一級學科為省級重點學科。有口腔生物醫(yī)學工程、組合生物合成與新藥發(fā)現(xiàn)2個教育部重點實驗室。由多個學院參與的“武漢大學全球健康研究中心”被確定為湖北省人文社會科學重點研究基地。A3實驗室是第一個獲國家認可的高級別生物安全實驗室，并獲得國際AAALAC實驗動物管理認證，也是國內面積最大、功能最齊全的生物安全三級大動物實驗室。醫(yī)學部建有國內水平的醫(yī)學結構生物學研究中心和海外留學人員開放實驗室。

20年來，醫(yī)學部已承擔國家、省部級科研課題2000多項，取得重要科技成果450多項、有360多項科技成果獲得國家、省部、市級獎勵，其中獲得國家技術發(fā)明二等獎（2000年）1項、國家科技進步二等獎（2001年、2004年、2009年、2011年、2015年）5項、國際科學技術合作獎1項、國家科技進步三等獎（1997年、1999年）2項。

醫(yī)學部“拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)改革試點”、“五年制臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點”和“5+3”臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式，被列入教育部、衛(wèi)生部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點項目”。臨床技能綜合培訓中心列入2012年度教育部“本科教學工程”項目。口腔醫(yī)學為教育部高等學校特色專業(yè)，臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學為湖北省品牌專業(yè)。有國家精品課程（牙體牙髓病學、口腔生物學）2門、國家級雙語教學示范課程2門（醫(yī)學免疫學、人體解剖學）、國家級精品視頻公開課1門（急救常識）、國家級虛擬仿真實驗室教學中心1個（醫(yī)學虛擬仿真實驗教學中心）、省級精品課程13門（內科學、藥理學、衛(wèi)生學、人體解剖學、病理生理學、醫(yī)學免疫學、寄生蟲學、臨床生物化學和生物化學檢驗、口腔頜面外科學、預防口腔醫(yī)學、牙周病學、口腔修復學、藥物分析）。有國家級教學團隊2個（醫(yī)學機能實驗學、口腔內科學）?；A醫(yī)學實驗教學中心、臨床技能實驗教學中心、藥學實驗中心為省級實驗教學示范中心。臨床技能實驗教學示范中心是衛(wèi)生部執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考官培訓中心。

醫(yī)學部重視國際交流與合作。臨床醫(yī)學專業(yè)與法國洛林大學共同創(chuàng)辦“中法醫(yī)學實驗班”，已選派217名學生赴法國學習。與芝加哥大學聯(lián)合開辦了“臨床醫(yī)學教學改革試點班”，學生已有近350人。武漢大學與美國世界健康基金會合辦護理學專業(yè)，2011年開始開設“護理學國際班”，采用全英文授課，每年選派3～4名優(yōu)秀本科生赴美國進行交流學習。公共衛(wèi)生專業(yè)與夏威夷大學公共衛(wèi)生學院達成“3+1+1”本、碩連讀聯(lián)合培養(yǎng)合作交流協(xié)議。近年共選派27名學生到美國喬治亞大學醫(yī)學院攻讀博士學位。每年接受美國、法國、德國、日本等國著名大學交流學習學生30-40人。與美國德克薩斯大學醫(yī)學中心簽署合作備忘錄，雙方將加強教學與科研合作，實現(xiàn)教師互訪，學生交流，共同舉辦學術活動。與法國蒙彼利埃大學簽訂學術合作協(xié)議，共建武漢大學中法抗衰老研究中心，開展人類衰老延緩或防治的戰(zhàn)略及政策研究。

醫(yī)學部注重大學生創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質培養(yǎng)，鼓勵本科生參加科研與創(chuàng)新訓練項目，每年有一批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目得到國家和學校支持。本科生創(chuàng)業(yè)團隊曾獲“挑戰(zhàn)杯”中國大學學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽金獎1項、銀獎1項。2篇博士畢業(yè)論文被評為全國“百篇優(yōu)秀博士論文”。

武漢大學醫(yī)學部將進一步秉承“敬畏生命、崇尚科學、仁愛厚德、精研醫(yī)術”的醫(yī)學文化精神，依托武漢大學深厚的文化底蘊，實現(xiàn)學科間的互補、融合，建設中國特色、世界的研究型醫(yī)學部（院），為國家培養(yǎng)更多素質高、能力強的各類醫(yī)學人才。