30、不屬于嬰幼兒期心理發(fā)育特點的是

A、感知發(fā)育

B、言語發(fā)育

C、動作發(fā)育

D、情緒發(fā)育

E、抽象邏輯思維發(fā)育

正確答案：E　　

答案解析：認知發(fā)展理論認為，兒童從出生至兩歲左右，大致處于感知運動階段。幼兒期心理發(fā)展的水平很大程度上取決于動作和言語的發(fā)展。幼兒期動作的發(fā)育不是孤立的，它有賴于感知覺、體格和生理功能的發(fā)展，反過來又影響著幼兒的智力、情緒、個性的發(fā)展。情緒的分化在幼兒初期基本完成，在整個幼兒期，情緒體驗已相當豐富。但是，由于幼兒的內抑制能力較差，情緒往往不穩(wěn)定，缺少控制，常表現(xiàn)得較強烈和高漲。

關聯(lián)考點：居民健康管理

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