在醫(yī)療衛(wèi)生招聘備考中臨床專業(yè)課是重中之重，那么關(guān)于“臨床專業(yè)課輔導(dǎo)必看：傳染病學(xué)感染的過程是什么？”，大家都了解嗎？今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就為大家?guī)砹死蠋熭o導(dǎo)內(nèi)容，快來看看吧！

傳染病學(xué)總論--感染與免疫

考點(diǎn)一、概念

感染性疾?。翰≡w感染。

傳染?。翰≡⑸锔腥救梭w后產(chǎn)生的具有傳染性的疾病。

感染是病原體對(duì)人體的一種寄生過程。

例題1：關(guān)于傳染病的概念，說法正確的是

A.由病原微生物感染引起的疾病均稱為傳染病

B.只有造成流行的疾病才被稱為傳染病

C.傳染病與感染性疾病都是由病原體引起的疾病，因此是同一概念

D.感染性疾病不一定有傳染性

『正確答案』D 

• 　　考點(diǎn)二、感染的過程
  　　清除病原體
  　　隱性感染
  　　顯性感染
  　　病原攜帶狀態(tài)
  　　潛伏性感染

（三）顯性感染

病原體侵入人體后，不但誘發(fā)免疫應(yīng)答，而且通過病原體本身或機(jī)體的變態(tài)反應(yīng)，導(dǎo)致組織損傷，引起病理改變和臨床表現(xiàn)

顯性感染過程結(jié)束后，有些傳染病可使感染者獲得較為穩(wěn)固的免疫力，另一些傳染病免疫力并不牢固。

（四）病原攜帶狀態(tài)

病原體侵入人體后，人體不出現(xiàn)任何的疾病狀態(tài)，但能攜帶并排出病原體，成為傳染病流行的傳染源。

（五）潛伏性感染

病原體感染人體后，機(jī)體免疫功能足以將病原體局限化但又不足以將病原體清除，病原體長(zhǎng)期潛伏起來，待機(jī)體免疫功能下降時(shí)引起顯性感染。常見的有瘧原蟲、結(jié)核、水痘病毒等。

例題2：病原體侵入人體后，僅引起機(jī)體發(fā)生特異性的免疫應(yīng)答，而不引起或只引起輕微的組織損傷，臨床上不顯出任何癥狀體征與生化改變，只能通過免疫學(xué)檢查才能發(fā)現(xiàn)這種情況屬于

A.清除病原體

B.隱性感染

C.顯性感染

D.病原攜帶狀態(tài)

『正確答案』B 

例題3：關(guān)于隱性感染，下列敘述哪項(xiàng)不正確

A.無或僅有輕微組織損傷

B.無癥狀、體征甚至生化改變

C.不能通過免疫學(xué)檢查發(fā)現(xiàn)

D.有的可轉(zhuǎn)變?yōu)椴≡瓟y帶狀態(tài)

『正確答案』C 

例題4：病原體侵入人體后，寄生在機(jī)體的某些部位，機(jī)體免疫功能使病原體局部化，但不足以將病原體清除，待機(jī)體免疫功能下降時(shí)，才引起疾病。此種表現(xiàn)是

A.機(jī)會(huì)性感染

B.潛伏性感染

C.隱性感染

D.顯性感染

『正確答案』B 

例題5：病原體侵入從體后，引起機(jī)體發(fā)生免疫應(yīng)答，同時(shí)通過病原體本身的作用或機(jī)體的變態(tài)反應(yīng)，導(dǎo)致組織損傷，引起病理改變與臨床表現(xiàn)，此種情況是

A.機(jī)會(huì)性感染

B.潛伏性感染

C.隱性感染

D.顯性感染

『正確答案』D 

例題6：關(guān)于感染過程中潛伏性感染特點(diǎn)敘述正確的是

A.迅速引起顯性感染

B.一旦免疫功能下降可引起顯性感染

C.病原體進(jìn)入人體后潛伏在各個(gè)部位

D.每種感染性疾病均有潛伏性感染

『正確答案』B 

以上“臨床專業(yè)課輔導(dǎo)必看：傳染病學(xué)感染的過程是什么？”內(nèi)容來自醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)來自醫(yī)療招聘臨床專業(yè)課課程，了解更多專業(yè)知識(shí)請(qǐng)點(diǎn)擊下方圖片進(jìn)入免費(fèi)試聽！

（點(diǎn)擊上方圖片進(jìn)入免費(fèi)試聽）

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，違者必究】

編輯推薦：

【考點(diǎn)精華】食道癌、腹外疝護(hù)理專業(yè)重要考點(diǎn)講解

2021年醫(yī)療招聘護(hù)理專業(yè)100個(gè)核心考點(diǎn)匯總

2021醫(yī)療招聘護(hù)理輔導(dǎo)資料：呼吸心臟驟停的臨床表現(xiàn)

食道癌的日常護(hù)理方式--護(hù)理專業(yè)課專業(yè)知識(shí)點(diǎn)