APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信med66_weisheng

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 > 江蘇省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 > 江蘇省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育政策動(dòng)態(tài)

江蘇省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作研討會(huì)小結(jié)

  為貫徹衛(wèi)生部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的若干意見(jiàn)》精神,落實(shí)《江蘇省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育“十一五”規(guī)劃》提出的各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)和任務(wù),推動(dòng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的健康發(fā)展,江蘇省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)與江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)于2009年7月19日—20日在揚(yáng)州聯(lián)合召開(kāi)“2009年江蘇省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作研討會(huì)”

  出席此次大會(huì)的人員有各市、縣衛(wèi)生局分管局長(zhǎng)和科教處(科)長(zhǎng),各市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)同志、各醫(yī)療衛(wèi)生單位分管領(lǐng)導(dǎo)和科教處(科)長(zhǎng)、各醫(yī)學(xué)院校繼續(xù)教育學(xué)院、各有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體的分管領(lǐng)導(dǎo)以及上述單位相關(guān)工作人員。揚(yáng)州市分管市長(zhǎng)、衛(wèi)生局局長(zhǎng)、揚(yáng)州蘇北人民醫(yī)院王靜成院長(zhǎng)、揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院卜平院長(zhǎng)、都出席了開(kāi)幕式,全省共有248人參加了大會(huì),我中心科教科夏曉宇、張麗紅倆人參加了此次研討會(huì)。

  本次研討會(huì)由江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任華軼主持,研討會(huì)的內(nèi)容有:

  1、邀請(qǐng)了中國(guó)工程院首屆院士、軍事醫(yī)學(xué)科學(xué)院秦伯益院士作了專(zhuān)題報(bào)告,“繼續(xù)教育任重道遠(yuǎn)”。

  2、邀請(qǐng)北京理工大學(xué)愿繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)陳晉南作報(bào)告,題目是:“國(guó)際繼續(xù)教育發(fā)展的趨勢(shì)——繼續(xù)教育工作者面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”。

  3、邀請(qǐng)國(guó)家

 ?。?)衛(wèi)生部科教司教育處處長(zhǎng)解江林作報(bào)告,題目是:繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展改革思路;

 ?。?)中華醫(yī)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)楊民報(bào)告題目是:繼續(xù)教育現(xiàn)狀與展望;

 ?。?)省衛(wèi)生廳科教處孫寧生處長(zhǎng)作報(bào)告題目是:規(guī)范管理提高質(zhì)量支撐醫(yī)改促進(jìn)發(fā)展——江蘇繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育回顧與展望。

  4、布置2010年國(guó)家級(jí)和省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作;介紹《國(guó)家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目網(wǎng)上申報(bào)及信息反饋系統(tǒng)》功能擴(kuò)展相關(guān)情況。

  5、工作交流:

  (1)常州市衛(wèi)生局科教處盛麗芳處長(zhǎng)交流題目:強(qiáng)管理重服務(wù)推進(jìn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)范實(shí)施;

  (2)江蘇省人民醫(yī)院科教處朱濱海副處長(zhǎng)交流題目:從科學(xué)發(fā)展和人才培養(yǎng)角度探討繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。

  6、介紹今年7月啟用的《江蘇省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目網(wǎng)上申報(bào)與管理系統(tǒng)》功能和使用程序,并對(duì)各單位管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。

  通過(guò)兩天緊張的研討學(xué)習(xí),對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育有了新的認(rèn)識(shí):

  1、她是以學(xué)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主的終生教育。學(xué)習(xí)是一種文化,學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,學(xué)習(xí)是一種能力,學(xué)習(xí)是一種人生態(tài)度。開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,是提高人民健康水平的需要,是醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的需要,是醫(yī)務(wù)人員自身職業(yè)能力發(fā)展的需要,是醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)持續(xù)發(fā)展的需要。

  2、我們要以《江蘇省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予與管理辦法》、《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)、認(rèn)可辦法》、《江蘇省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目及學(xué)分管理辦法(試行)》、《江蘇省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育“十五”計(jì)劃》等規(guī)范性文件;作為搞好中心繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的指南。

  3、拓寬渠道開(kāi)展多形式教育,要根據(jù)中心學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)內(nèi)容等具體情況的不同,采用培訓(xùn)班、進(jìn)修班、研修班、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)會(huì)議、業(yè)務(wù)考察、新技術(shù)引進(jìn)、案例分析、小組討論、交流對(duì)話(huà)等多種形式,開(kāi)展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng),以滿(mǎn)足不同層次、不同專(zhuān)業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員需要。

  4、要充分利用現(xiàn)代教育手段,以自學(xué)和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為主,積極開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。

  5、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作任重道遠(yuǎn),一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,完善制度,強(qiáng)化措施,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,科教結(jié)合,促進(jìn)發(fā)展。

醫(yī)療衛(wèi)生招聘公眾號(hào)

編輯推薦
考試輔導(dǎo)

回到頂部
折疊
您有一次專(zhuān)屬抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
可優(yōu)惠~
領(lǐng)取
優(yōu)惠
注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價(jià)格進(jìn)行計(jì)算
恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
去選課
已存入賬戶(hù) 可在【我的優(yōu)惠券】中查看