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名師介紹

鄭　芪

鄭芪，出身醫(yī)學(xué)世家，曾就職于某三甲醫(yī)院。理論功底深厚，從事中醫(yī)、中西醫(yī)醫(yī)師考試培訓(xùn)多年，具有豐富的考培經(jīng)驗(yàn)，對(duì)考試出題點(diǎn)把握精準(zhǔn)！對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)剝繭抽絲般地分析，幫助學(xué)員詳解考題之困惑，增加學(xué)員信心。

教學(xué)特點(diǎn)：
  • 知識(shí)淵博
  • 涉獵廣泛
  • 精辟嚴(yán)謹(jǐn)
  • 思路清晰
  • 應(yīng)試性強(qiáng)
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名師交流
  • 訪談時(shí)間：2020年12月3日
  • 訪談地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)App、正保平臺(tái)
  • 訪談內(nèi)容：21年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師新銳名師鄭芪考題講評(píng)/直播答疑查看詳情>>
  • 訪談時(shí)間：2020年11月26日
  • 訪談地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)App、正保平臺(tái)
  • 訪談內(nèi)容：1、中基整體框架梳理；2、中基高頻必考點(diǎn)（陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)）講解；3、精選歷年高頻考題講解查看詳情>>
  • 訪談時(shí)間：2020年11月19日
  • 訪談地點(diǎn)：醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)App、正保平臺(tái)
  • 訪談內(nèi)容：1、傳染病學(xué)整體框架梳理；2、傳染病學(xué)高頻必考點(diǎn)(傷寒+菌痢)講解；3、精選模考題講解查看詳情>>
復(fù)習(xí)指導(dǎo)
  • 專業(yè)文章：中醫(yī)四部經(jīng)典：《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒雜病論》、《神農(nóng)本草經(jīng)》...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：通過(guò)學(xué)習(xí)同病異治和異病同治，我們就會(huì)理解中醫(yī)“辯證論治”的核心，從來(lái)都是“病”，而是“證”，“證”決定了理法方藥，同病異治無(wú)非是“證”的不同決定治法不同，異病同治則是“證”相同，則治法相同...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：故曰：天地者，萬(wàn)物之上下也；陰陽(yáng)者，血?dú)庵信�；左右者，陰�?yáng)之道路也；水火者，陰陽(yáng)之征兆也；陰陽(yáng)者，萬(wàn)物之能始也。故曰：陰在內(nèi)，陽(yáng)之守也；陽(yáng)在外，陰之使也...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：傳染病學(xué)總論部分的考點(diǎn)比較分散，現(xiàn)將近些年出現(xiàn)頻率較高的考點(diǎn)總結(jié)如下...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：甲型病毒性肝炎、乙型病毒性肝炎、丙型病毒性肝炎、丁型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、腎綜合征出血熱、艾滋病、流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、傷寒、細(xì)菌性痢疾...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），是由人類免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的、主要經(jīng)性接觸和體液傳播的慢性傳染病...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：“傷寒”不是一般人所理解的傷風(fēng)著涼，而是一種由傷寒桿菌引起的急性腸道傳染病，讓我們一起來(lái)了解一下這個(gè)急性腸道傳染病...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：流行性腦脊髓膜炎簡(jiǎn)稱“流腦”，由腦膜炎球菌引起的一種化膿性腦膜炎。讓我們一起通過(guò)圖表的方式，了解一下這個(gè)疾病...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：病原體：漢坦病毒；傳染源：鼠類為主要傳染源（我國(guó)黑線姬鼠、褐家鼠）；傳播途徑：呼吸道、消化道、接觸、蟲(chóng)媒、母嬰等多種途徑...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：一表看懂甲型病毒性肝炎、乙型病毒性肝炎、丙型病毒性肝炎、丁型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎的區(qū)別和重要考點(diǎn)...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：細(xì)菌性痢疾與傷寒是兩種完全不同的傳染性疾病，但其臨床表現(xiàn)十分相近，在臨床上應(yīng)當(dāng)怎樣區(qū)分與鑒別呢？讓我們一起通過(guò)表格了解一下...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：急性菌�。焊鶕�(jù)毒血癥及腸道癥狀輕重，可分為普通型（典型）、輕型（非典型）、重型、中毒型四型...查看詳情>>
  • 專業(yè)文章：消毒是用物理或化學(xué)方法消滅停留在不同的傳播媒介物上的病原體，藉以切斷傳播途徑，阻止和控制傳染的發(fā)生...查看詳情>>