關(guān)于“預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義特點(diǎn)-口腔助理醫(yī)師考點(diǎn)”，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理相關(guān)資料分享如下，希望對大家復(fù)習(xí)2020口腔助理醫(yī)師《預(yù)防醫(yī)學(xué)》相關(guān)內(nèi)容有所幫助。

一、預(yù)防醫(yī)學(xué)定義

預(yù)防醫(yī)學(xué)是衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分。它與臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)組成現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)的四大支柱。預(yù)防醫(yī)學(xué)是以人群為主要研究對象，以環(huán)境一人群-健康為模式，以預(yù)防為主的觀念為主導(dǎo)思想，運(yùn)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)等理論和方法，探討疾病在人群中發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的特點(diǎn)，以及自然因素和社會(huì)因素對人群疾病和健康的影響規(guī)律，從而制定群體防治策略和公共衛(wèi)生措施，并在實(shí)踐中不斷完善，以達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量為目的的學(xué)科。

1）研究對象是人群而非個(gè)人；

2）以環(huán)境——人群——健康為模式

3）以預(yù)防為主的觀念為主導(dǎo)思想4）運(yùn)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論和方法，探討疾病在人群中發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的特點(diǎn)，以及自然因素和社會(huì)因素對于人群疾病和健康的影響規(guī)律；

5）從而制定群體防治策略和公共衛(wèi)生措施，以達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量的目的醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

二、預(yù)防醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)

預(yù)防醫(yī)學(xué)工作有如下的特點(diǎn)：

1.價(jià)值導(dǎo)向的超前性。

2.服務(wù)對象和研究對象的整體性。

3.研究方法的獨(dú)特性。

4.工作范圍的全球性和廣泛性。

5.工作效率的緊迫性和時(shí)效性。

6.工作過程的長期性和艱巨性。

7.工作效果評價(jià)的滯后性和效益影響的深遠(yuǎn)性。

“預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義特點(diǎn)-口腔助理醫(yī)師考點(diǎn)”的內(nèi)容，由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集，希望對正在備戰(zhàn)口腔醫(yī)師考試的人提供幫助，更多備考資料干貨，敬請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。