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健康相關行為干預——口腔助理醫(yī)師醫(yī)師復習考點

2019-11-27 16:23 醫(yī)學教育網(wǎng)
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為方便大家復習2020年口腔助理醫(yī)師《預防醫(yī)學》考試大綱相關知識點,醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理“健康相關行為干預——口腔助理醫(yī)師醫(yī)師復習考點”具體資料如下:

1. 影響健康行為的因素

(1)傾向因素:指為行為改變提供理由或動機的先行因素。

(2)促成因素:指允許行為動機或愿望得以實現(xiàn)的先行因素,即實現(xiàn)或達到某行為所必需的技術和資源,包括干預項目、服務、行為和環(huán)境改變的必需資源、行為改變所需的新技能等。

(3)強化因素:指對象實施某行為后所得到的加強或減弱該行為的因素

2. 健康促進的三項基本策略

(1)倡導:是形成或捍衛(wèi)一個理由的過程。健康促進中主要是要倡導政策支持、社會各界對健康措施的認同和衛(wèi)生部門調(diào)整服務方向,激發(fā)社會關注和群眾參與,從而創(chuàng)造有利健康的社會經(jīng)濟、文化與環(huán)境條件。

(2)增權:是幫助群眾具備正確的觀念、科學的知識、可行的技能,激發(fā)其朝向完全健康的潛力,使群眾獲得控制那些影響自身健康的決策和行動的能力的過程。

(3)協(xié)調(diào):是指讓利益沖突各方圍繞促進和保護健康而妥協(xié)的過程。

3. 健康咨詢的基本模式(“5A模式”)

(1)評估(Ask/Assess,以病情、知識、技能、自信心為主)。

(2)勸告(Advise,指提供有關健康危害的相關信息,行為改變的益處等)。

(3)達成共識(Agree,指根據(jù)患者的興趣、能力共同設定一個改善健康行為的目標)。

(4)協(xié)助(Assist,為患者找出行動可能遇到的障礙,幫助確定正確的策略、解決問題的技巧及獲得社會支持)。

(5)安排隨訪(Arrange,指明確隨訪的時間、方式與行動計劃),最終通過患者自己的行動計劃,達到既定的目標。

“健康相關行為干預——口腔助理醫(yī)師醫(yī)師復習考點”的內(nèi)容,由醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理,更多口腔助理醫(yī)師考試復習資料、考試動態(tài)、學習經(jīng)驗技巧,敬請關注醫(yī)學教育網(wǎng)口腔助理醫(yī)師欄目。

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