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口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試內容/考試形式/分值占比

2019-09-16 16:24 醫(yī)學教育網
|

可能有些考生對于“口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試內容/考試形式/分值占比”的內容還不太了解,下面將有關內容分享給大家,希望對備考提供幫助。

考試內容與方式

第一考站:

(1)考試內容:口腔檢查。

(2)考試方法:考生進行洗手和戴手套操作,對已考考生進行黏膜消毒、一般檢查、特殊檢查,并記錄檢查結果。由考官評分。

第二考站:

(1)考試內容:口腔操作。

(2)考試方法:考生在仿頭模、模具或離體牙上進行操作,或對已考考生進行操作。由考官評分。

第三考站:

(1)考試內容:急救技術。

(2)考試方法:考生在模擬人上進行操作,或對已考考生進行檢查。由考官評分。

第四考站:

(1)考試內容:病史采集。

(2)考試方法:每個考組的第四考站、第五考站合并在同一房間、使用同一臺考生機進行。計算機呈現試題,考生口述作答。由考官評分。

第五考站:

(1)考試內容:病例分析。

(2)考試方法:每個考組的第四考站、第五考站合并在同一房間、使用同一臺考生機進行。計算機呈現試題,考生口述作答。由考官評分。

第六考站:

(1)考試內容:健康教育。

(2)考試方法:考生在模具上操作,邊操作邊口述。由考官評分。

(四)各站分數與考試時間

考站名稱
題量
分值(分)
時間(分鐘)
考試形式
考試要求
第一考站
口腔檢查
2
24
20
操作
考生進行洗手和戴手套操作,對已考考生進行黏膜消毒、一般檢查、特殊檢查,并記錄檢查結果。由考官評分。
第二考站
口腔操作
2~3
40
36
操作
考生在仿頭模、模具或離體牙上進行操作,或對已考考生進行操作。由考官評分。
第三考站
急救技術
2
10
6
操作
考生在模擬人上進行操作,或對已考考生進行檢查。由考官評分。
第四考站
病史采集
1
5
5
口試
每個考組的第四考站、第五考站合并在同一房間、使用同一臺考生機進行。計算機呈現試題,考生口述作答。由考官評分。
第五考站
病例分析
1
18
10
口試
第六考站
健康教育
1
3
3
操作+ 口述
考生在模具上操作,邊操作邊口述。由考官評分。
合計 
9~10
100
80
 
 
備注:1.將對溝通、人文關懷等醫(yī)學人文素質的考核融入各考站進行,分值占8分。
2.考試時間包含考生閱讀試題、物品準備和操作作答所用時間。

注:實踐技能考試成績當年有效。

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試內容/考試形式/分值占比”的內容,由醫(yī)學教育網編輯整理,更多口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復習資料、考試動態(tài)、學習經驗技巧,敬請關注醫(yī)學教育網口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能欄目。

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