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2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師預(yù)防醫(yī)學(xué)13大考點(diǎn)+復(fù)習(xí)備考攻略

人生的答卷沒(méi)有橡皮擦,寫(xiě)上去就無(wú)法再更改,只有踏實(shí)走好每一步才能有底氣迎接每一場(chǎng)挑戰(zhàn)。為幫助大家輕松應(yīng)戰(zhàn)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,下面將整理的2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師預(yù)防醫(yī)學(xué)13大考點(diǎn)&復(fù)習(xí)備考攻略分享給大家,希望大家復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)用得上。

13大考點(diǎn)匯總:

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師預(yù)防醫(yī)學(xué)考點(diǎn)精講匯總

章節(jié) 考點(diǎn)精講詳情 考頻指數(shù)
緒論 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考點(diǎn)記憶-預(yù)防醫(yī)學(xué)概念及影響健康的因素 ★★★
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師知識(shí)點(diǎn)梳理:三級(jí)預(yù)防策略 ★★★★
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師知識(shí)點(diǎn)精講:統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念及步驟 ★★★
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考點(diǎn)速記:集中、離散趨勢(shì)指標(biāo) ★★★
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)精華講解:正態(tài)分布 ★★★
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試**考點(diǎn):定量資料的統(tǒng)計(jì)推斷(z檢驗(yàn)和t檢驗(yàn)) ★★★
分類(lèi)資料的統(tǒng)計(jì)描述與統(tǒng)計(jì)推斷(卡方檢驗(yàn))-口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資料輔導(dǎo) ★★
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)資料:秩和檢驗(yàn)、直線(xiàn)回歸和相關(guān) ★★
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師復(fù)習(xí)資料:統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖 ★★
流行病學(xué)原理與方法 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)-流行病學(xué)概念、原理、原則、方法、用途 ★★
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師知識(shí)點(diǎn)梳理-健康資料來(lái)源、疾病分布指標(biāo)及流行強(qiáng)度 ★★★
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考點(diǎn)詳解-疾病三間分布 ★★★
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試必背考點(diǎn)-流行病診斷和篩檢試驗(yàn)監(jiān)測(cè) ★★

預(yù)防醫(yī)學(xué)備考思路:

預(yù)防醫(yī)學(xué)這部分內(nèi)容在口腔醫(yī)師考試中所占比例不多,所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候還是抓住知識(shí)的主線(xiàn),把知識(shí)系統(tǒng)地捋一遍,能把概念理解掌握,在考試中基本上就可以對(duì)很多題目迎刃而解。

第一、對(duì)于醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)這門(mén)科目來(lái)說(shuō),我們首先要了解幾個(gè)基本概念,為我們之后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。然后就是統(tǒng)計(jì)資料和幾個(gè)檢驗(yàn)方法。檢驗(yàn)方法使我們統(tǒng)計(jì)學(xué)中很重要的,當(dāng)給你幾組數(shù)據(jù)的時(shí)候,你一定要知道用哪種檢驗(yàn)方法。

第二、流行病這門(mén)學(xué)科相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易。我們要抓住幾個(gè)經(jīng)??嫉母拍?,加以理解。比如疾病分布的常用測(cè)量指標(biāo),有發(fā)病率、患病率、續(xù)發(fā)率等,這些經(jīng)典的指標(biāo)是流行病學(xué)乃至預(yù)防醫(yī)學(xué)的標(biāo)志性概念,我們一定要熟練掌握。

第三、臨床預(yù)防服務(wù)這門(mén)課和我們的口腔臨床工作聯(lián)系相對(duì)緊密。因?yàn)槲覀冊(cè)卺t(yī)療工作中經(jīng)常要對(duì)口腔患者進(jìn)行預(yù)防性質(zhì)的健康教育等等,所以臨床預(yù)防服務(wù)這門(mén)學(xué)科中健康教育干預(yù)占了相對(duì)比較多的內(nèi)容。這部分其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們把一些概念搞明白,基本上就差不多了。

第四、社區(qū)公共衛(wèi)生和衛(wèi)生服務(wù)體系與衛(wèi)生管理這門(mén)學(xué)科,基本上都是和上面幾門(mén)科目相同,不需要大家學(xué)得很深入,只需要把大綱上的一些基本重要的概念搞清楚就可以了。

第五、考試的時(shí)候,這些主要的概念就是我們答題的武器,“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。大家可以來(lái)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)張鶴老師的課程,我會(huì)把這些重要的概念給大家總結(jié)出來(lái),同時(shí)在最短的時(shí)間讓你理解。讓大家在繁忙的復(fù)習(xí)中省出更多的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備更加重要的科目。

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