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在職考生備考口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)時(shí)間安排建議!

在職考生備考口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)時(shí)間如何安排?醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯搜集整理了一些方法和建議,整理如下,希望對(duì)大家有幫助。

堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃+壓縮時(shí)間努力學(xué)習(xí)+看書(shū)、聽(tīng)課、做題相結(jié)合

對(duì)于上班族來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)最大的阻礙可能就是沒(méi)有時(shí)間,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用一切時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),構(gòu)建好自己的知識(shí)體系,加強(qiáng)記憶。

學(xué)習(xí)計(jì)劃:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。想要備考節(jié)奏更合理、考前不慌,那就得提前制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃。

高效定制班:為你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、8小時(shí)內(nèi)專(zhuān)家為你答疑解惑、用最少的時(shí)間、學(xué)會(huì)最多的內(nèi)容。課程詳情>>

看書(shū)、聽(tīng)課、做題怎么安排?

首先要聽(tīng)課,由于考試的內(nèi)容繁多,知識(shí)點(diǎn)瑣碎,在聽(tīng)了老師的課件之后再閱讀教材就可以更加準(zhǔn)確的把握教材的重點(diǎn)難點(diǎn),有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教材內(nèi)容。在聽(tīng)課時(shí)要及時(shí)在課本上標(biāo)記,自己再閱讀課本時(shí),重點(diǎn)閱讀標(biāo)記內(nèi)容,但也要補(bǔ)充閱讀沒(méi)有標(biāo)記的內(nèi)容,做到不遺漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

接下來(lái)是做習(xí)題。在做習(xí)題時(shí),要注意標(biāo)記自己做錯(cuò)的題目,并進(jìn)行鞏固和完善。做習(xí)題時(shí)盡量不要翻書(shū),將自己放在一個(gè)模擬考場(chǎng)的氛圍中,做完之后再查看正確與否。這就又進(jìn)入到了一個(gè)特別關(guān)鍵的階段了,就是歸納總結(jié)。對(duì)于正確的題目,自己要再花時(shí)間想想它考的知識(shí)點(diǎn)是什么,怎么考,是以什么形式考的,為什么要考,還可以怎么考等等問(wèn)題;而對(duì)于自己錯(cuò)誤的題目,則要想一下自己為什么錯(cuò)了,知識(shí)點(diǎn)之間有沒(méi)有什么聯(lián)系,如果下次再碰到了能不能保證做對(duì)。

然后就步入了復(fù)習(xí)的階段。再?gòu)?fù)習(xí),我們要把握的內(nèi)容是“做加法”。什么意思呢,就是說(shuō)對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)再進(jìn)行重復(fù)學(xué)習(xí),之后用習(xí)題進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)自己學(xué)到的東西再進(jìn)行評(píng)價(jià)和補(bǔ)充。能一遍做到的事情絕不做二遍。

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考是一段漫長(zhǎng)、艱難的歷程,期間會(huì)備受煎熬,忍受寂寞,但是,加入醫(yī)師教育網(wǎng)學(xué)習(xí)大軍讓你不再孤單,因?yàn)闀?huì)有老師陪伴你,有和你一樣的考生鼓勵(lì)你,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)2020年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師高效定制方案:個(gè)性化、多樣化的輔導(dǎo)班次,等你來(lái)學(xué)!高效定制方案>>

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