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詳情2023年大綱和教材已經(jīng)拿到手,小編趕緊馬不停蹄地給大家總結(jié)大綱及教材變動(dòng),最終給大家梳理出2023年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試趨勢(shì)及命題方向,免費(fèi)分享給大家,幫助各位考生備考。
重點(diǎn)關(guān)注問題
《醫(yī)學(xué)人文》考試大綱變了嗎?——沒變
《醫(yī)學(xué)人文》教材有變動(dòng)嗎?——教材相關(guān)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容有部分變動(dòng)
在“總論”中,涉及到“醫(yī)學(xué)人文的傳統(tǒng)”,2022年的描述為:《靈樞·師傳》中強(qiáng)調(diào)醫(yī)生要“入國(guó)問俗,人家問諱,上堂問禮,臨病人問所便”。并且主張對(duì)待患者要“舉乃和柔、無自妄尊”;今年新教材修改為了《靈樞·師傳》中強(qiáng)調(diào)醫(yī)生要“入國(guó)問俗,人家問諱,上堂問禮,臨病人問所便”。《小兒衛(wèi)生總微論方》中主張對(duì)待患者要“舉乃和柔、無自妄尊”。添加了“舉乃和柔、無自妄尊”的正確出處,也算是一個(gè)教材的小小糾錯(cuò)。
在第一章“醫(yī)學(xué)心理學(xué)總論”中新增了“對(duì)于心理問題的關(guān)注,已成為當(dāng)代社會(huì)聚焦的熱點(diǎn)之一”。“醫(yī)學(xué)心理學(xué)概述”中新增了“醫(yī)學(xué)心理學(xué)已成為臨床心理方向上心理咨詢、心理治療、心理督導(dǎo)專業(yè)技術(shù)的重要基礎(chǔ)”,“生物-心里-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式”中新增了“在當(dāng)代新型冠狀病毒肺炎患者的處理過程中,醫(yī)學(xué)心理學(xué)家的深度參與,進(jìn)一步證實(shí)了心理學(xué)對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的促進(jìn)作用”。可見目前醫(yī)學(xué)心理學(xué)的重要性,也對(duì)以后的考試方向有一個(gè)小小的暗示。
在第二章“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)”中新增一句話“語言與智力發(fā)育關(guān)鍵期的概念成為世界科學(xué)家們關(guān)注的焦點(diǎn)”。在“心理實(shí)質(zhì)的內(nèi)容”中刪除了“大腦發(fā)展的兩個(gè)快速期是5~6歲和13歲左右”。由此可見現(xiàn)在的社會(huì)、環(huán)境等發(fā)展影響了心理的發(fā)展。在“心理與腦科學(xué)的研究”中由2022年描述的“腦移植技術(shù)取得重大突破”調(diào)整為“中國(guó)在腦移植技術(shù)方面取得一定的突破”,可見目前我國(guó)在該方面還是取得了很大的成就的。再次也祝福我們的祖國(guó)越來越好!
以上是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的變動(dòng)。接下來看一看醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的變動(dòng),2022年每篇的開頭都有一個(gè)小小的病例,今年進(jìn)行了統(tǒng)一刪除,但凡涉及倫理問題,總是有各種各樣的意見和說法,各說紛紜,小編考慮這意味著未來倫理學(xué)的考試方向會(huì)更加靈活,不局限于某一些“所謂正確”的道德倫理觀。在“臨終關(guān)懷與死亡倫理”中新增了這樣一段話:有學(xué)者認(rèn)為所謂的“非自愿安樂死”,不是由患者自己提出的死亡訴求,根本不是“安樂”的死,違背了安樂死的本質(zhì),因此反對(duì)“自愿/非自愿安樂死”這一分類法。而且,只有在安樂死合法化的國(guó)家和地區(qū),按照規(guī)定的條件和程序?qū)嵤┑淖栽钢鲃?dòng)安樂死才是符合法律的。非自愿主動(dòng)安樂死無論在任何一個(gè)國(guó)家或地區(qū)都是存在爭(zhēng)議甚至違法的。自愿被動(dòng)安樂死和非自愿被動(dòng)安樂死在部分國(guó)家和地區(qū)被默認(rèn),但在醫(yī)療實(shí)踐中應(yīng)慎重實(shí)施。以上為2023年教材新增內(nèi)容。對(duì)于“安樂死”這個(gè)話題,從國(guó)外到國(guó)內(nèi)一直有各種不同的聲音,該處也算是加入了一個(gè)小小的“反意見”,使得“安樂死”變成了一個(gè)更為中立的話題。
對(duì)于今年的衛(wèi)生法規(guī),終于是盼到了一個(gè)好消息,2022年之于2021年的教材來說,對(duì)于“醫(yī)師法”有很大的變動(dòng),今年小編戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的看了部分衛(wèi)生法規(guī)的專業(yè)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)居然沒有什么太大的變動(dòng),“醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)分類管理”章節(jié)新增一點(diǎn)內(nèi)容,非營(yíng)利性醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)不得向出資人、舉辦者分配或者變相分配收益。這句話可以看出國(guó)家對(duì)于醫(yī)療機(jī)構(gòu)方方面面還是進(jìn)行了嚴(yán)格把控的。當(dāng)然,這對(duì)于咱們考試來說其實(shí)沒有太大的影響。
【考試大綱】【新】2023年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱內(nèi)容(附下載地址)
【教材變動(dòng)】2023年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試技能和筆試教材變動(dòng)匯總
綜上所述,目前提到的醫(yī)學(xué)人文科目小變動(dòng)洋洋灑灑,實(shí)質(zhì)變動(dòng)基本沒有,所以大家可以把心放回肚子里了。
鑒于以上總結(jié)只是匯總了部分變動(dòng),其余詳細(xì)的變動(dòng)還請(qǐng)及時(shí)關(guān)注正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。
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總體而言,新的教材描述更貼近臨床,這也意味著2023年考試更趨向細(xì)節(jié),難度會(huì)有所增加。我們醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)憑借多年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),透析近年來的考情狀況,深入分析考察方向,不斷為大家提供符合新版教材的課程、題庫。立即跟著網(wǎng)校課程開啟新一年備考吧!查看課程>>
最后希望大家能努力奔跑。奔跑,前面就是彩虹;奔跑,前面便是黎明;奔跑,前方便是成功。當(dāng)你為遠(yuǎn)方的理想奔跑時(shí),你會(huì)發(fā)覺,風(fēng)再也不能擊垮你的心靈,因?yàn)槟惚寂芰?。盡情地奔跑吧!為能順利通過考試而狂熱的奔跑,為最后的成功而沖刺吧!
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