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在2020年,國(guó)家將建成健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)群規(guī)模達(dá)8萬(wàn)億,全國(guó)健康養(yǎng)生服務(wù)領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)對(duì)專(zhuān)業(yè)人才的需求高峰,健康管理師已經(jīng)成為健康產(chǎn)業(yè)最緊缺的復(fù)合型人才!目前已有多個(gè)地區(qū)放寬健康管理師補(bǔ)貼申領(lǐng)條件、提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),這說(shuō)明各地政府對(duì)于健康管理人才培養(yǎng)的高度重視。現(xiàn)在很多朋友都在報(bào)考健康管理師了,給大家的眼光點(diǎn)贊!下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特意接著為大家分享文章:2020年健康管理師基礎(chǔ)知識(shí)第十一章多選練習(xí)題(四),一起來(lái)學(xué)習(xí)吧~
1、1981年世界衛(wèi)生組織(WHO)對(duì)康復(fù)的最新定義是:綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用( )各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘疾)已經(jīng)喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復(fù)和重建,使他們?cè)隗w格上、精神上、社會(huì)上和經(jīng)濟(jì)上的能力得到盡可能的恢復(fù),重新走向生活、工作和社會(huì)。
A.醫(yī)學(xué)的
B.教育的
C.社會(huì)的
D.組織的
E.職業(yè)的
參考答案:ABCE
【解析】1981年世界衛(wèi)生組織(WHO)對(duì)康復(fù)的最新定義是:綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)的、教育的、社會(huì)的、職業(yè)的各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘疾)已經(jīng)喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復(fù)和重建,使他們?cè)隗w格上、精神上、社會(huì)上和經(jīng)濟(jì)上的能力得到盡可能的恢復(fù),重新走向生活、工作和社會(huì)。
2、1981年世界衛(wèi)生組織(WHO)對(duì)康復(fù)的最新定義是:綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)的、教育的、社會(huì)的、職業(yè)的各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘疾)已經(jīng)喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復(fù)和重建,使他們?cè)冢?nbsp; )的能力得到盡可能的恢復(fù),重新走向生活、工作和社會(huì)。
A.生活上
B.體格上
C.精神上
D.社會(huì)上
E.經(jīng)濟(jì)上
參考答案:BCDE
【解析】1981年世界衛(wèi)生組織(WHO)對(duì)康復(fù)的最新定義是:綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)的、教育的、社會(huì)的、職業(yè)的各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘疾)已經(jīng)喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復(fù)和重建,使他們?cè)隗w格上、精神上、社會(huì)上和經(jīng)濟(jì)上的能力得到盡可能的恢復(fù),重新走向生活、工作和社會(huì)。
3、1981年世界衛(wèi)生組織(WHO)對(duì)康復(fù)的最新定義是:綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)的、教育的、社會(huì)的、職業(yè)的各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘疾)已經(jīng)喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復(fù)和重建,使他們?cè)隗w格上、精神上、社會(huì)上和經(jīng)濟(jì)上的能力得到盡可能的恢復(fù),重新走向( )
A.生活
B.工作
C.家庭
D.社區(qū)
E.社會(huì)
參考答案:ABE
【解析】1981年世界衛(wèi)生組織(WHO)對(duì)康復(fù)(Rehabilitation)的最新定義是:綜合地、協(xié)調(diào)地應(yīng)用醫(yī)學(xué)的、教育的、社會(huì)的、職業(yè)的各種方法,使病、傷、殘者(包括先天性殘疾)已經(jīng)喪失的功能盡快地、最大可能地得到恢復(fù)和重建,使他們?cè)隗w格上、精神上、社會(huì)上和經(jīng)濟(jì)上的能力得到盡可能的恢復(fù),重新走向生活、工作和社會(huì)。
4、根據(jù)工作內(nèi)容和服務(wù)方式不同,康復(fù)可以分為( )方面。
A.醫(yī)學(xué)康復(fù)
B.教育康復(fù)
C.職業(yè)康復(fù)
D.康復(fù)治療
E.康復(fù)工程
參考答案:ABCE
【解析】根據(jù)工作內(nèi)容和服務(wù)方式不同,康復(fù)可以分為五個(gè)方面:①醫(yī)學(xué)康復(fù);②教育康復(fù);③職業(yè)康復(fù);④社會(huì)康復(fù);⑤康復(fù)工程。
康復(fù)工作不僅針對(duì)疾病而且著眼于整個(gè)人,從生理上、心理上、社會(huì)上及經(jīng)濟(jì)能力上進(jìn)行全面康復(fù)。
5、康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門(mén)具有獨(dú)立的( )醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科,旨在預(yù)防和改善服務(wù)對(duì)象的功能障礙,提高生活質(zhì)量,回歸家庭、社會(huì)、學(xué)習(xí)、工作。
A.理論基礎(chǔ)
B.指導(dǎo)思想
C.功能評(píng)定方法
D.治療技能
E.治療規(guī)范
參考答案:ACDE
【解析】康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門(mén)具有獨(dú)立的理論基礎(chǔ)、功能評(píng)定方法、治療技能和規(guī)范的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科,旨在預(yù)防和改善服務(wù)對(duì)象的功能障礙,提高生活質(zhì)量,回歸家庭、社會(huì)、學(xué)習(xí)、工作。
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