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健康管理師考試備考基礎(chǔ)知識考點記憶

  每到年末,周圍節(jié)日的氛圍總是越發(fā)強烈,但是大家可不能忘記堅持學(xué)習(xí)呀~衛(wèi)健委關(guān)于2020年三級健康管理師考試安排通知已經(jīng)發(fā)布,備戰(zhàn)2020年健康管理師考試的考生們現(xiàn)在進度如何呢?今天醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就來為大家分享文章:健康管理師考試備考基礎(chǔ)知識考點記憶,一起來看看吧!

  1、心理現(xiàn)象

  1)內(nèi)容:認知過程、情感過程、意志過程。

  2)人格內(nèi)容 :個性傾向性(需要、動機、興趣、愛好、態(tài)度、理想、信仰和世界觀。)和個性特征(能力、氣質(zhì)、性格)

  2、不良行為的特點

  危害性、穩(wěn)定性、習(xí)得性

  3、不良行為的表現(xiàn)

  1)不良生活方式

  2)致病性行為模式

  3)不良疾病行為

  4)違規(guī)行為

  4、網(wǎng)絡(luò)成癮主要特征

  1)癡迷狀態(tài)

  2)欣快感和虛空狀態(tài)

  3)成癮性

  4)與現(xiàn)實的沖突

  5、五行學(xué)說

  世界萬物皆由金木水火土五行構(gòu)成,五行的交互作用:相生、相克、制化、勝夏、相侮、相乘、母子相及。

  6、辯證施治主要內(nèi)容

  根據(jù)望診、聞診、問診、切診所收集的資料,通過分析、綜合、辨清疾病的病因、性質(zhì)、部位,以及邪正之間的關(guān)系,概括、判斷為某種性質(zhì)的證。

  診治又稱施治,是根據(jù)辯證的結(jié)果,確定相應(yīng)的治療方法。辯證和診治是診治疾病過程中不可分享的兩部分。

  辯證是決定治療的前提和依據(jù),診治是治療的手段和方法。

  7、三級康復(fù)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)理念

  早期康復(fù)、后期康復(fù)、社區(qū)康復(fù)

  8、康復(fù)預(yù)防

  一級預(yù)防指預(yù)防可能導(dǎo)致殘疾的各種損傷和疾病,避免發(fā)生原發(fā)性殘疾的過程。

  二級預(yù)防指疾病或損傷發(fā)生之后,采取積極主動的措施限制或逆轉(zhuǎn)由損傷造成的殘疾(不能讓損傷越來越重);可降低殘疾發(fā)生率的10%~20%。

  三級預(yù)防指殘疾已經(jīng)發(fā)生,采取各種積極措施防止殘疾惡化的過程,以減少殘疾殘障給個人、家庭和社會所造成的影響。

  9、康復(fù)評定過程

  初期評定、中期評定、末期評定

  10、信息收集的主要方法

  訪談法、實地觀察法、問卷法

  11、個人健康檔案的構(gòu)成

  1)以問題為導(dǎo)向的健康問題記錄,包括:患者的基礎(chǔ)資料、個人生活行為習(xí)慣記錄、健康問題描述、健康問題隨訪記錄、轉(zhuǎn)會診記錄

  2)以預(yù)防為導(dǎo)向的記錄,包括:預(yù)防接種、健康體檢記錄。

  12、家庭健康檔案內(nèi)容

  家庭的基本情況、家系圖、家庭主要問題目錄及描述、家庭成員的健康記錄。

  13、代謝當(dāng)量

  指相對于安靜休息時運動的能量代謝水平

  14、千步當(dāng)量

  1個千步當(dāng)量相當(dāng)于普通人中等步行10分鐘(約1千步)

  以上就是小編為大家整理的健康管理師考試備考基礎(chǔ)知識考點記憶,請大家多多關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),我們會隨時更新更多更好的關(guān)于醫(yī)學(xué)知識、健康管理師考試輔導(dǎo)等相關(guān)內(nèi)容,敬請期待!


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