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真正意義上的早教,并不是指學(xué)習(xí)知識(shí),也不是強(qiáng)調(diào)要寶寶學(xué)會(huì)什么,而是通過外部的感官刺激,促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育。早教的內(nèi)容其實(shí)非常廣泛,還包括良好性格習(xí)慣的養(yǎng)成、情緒的抒發(fā)、思維創(chuàng)造力的開發(fā)等等。通過運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)、游戲來(lái)實(shí)現(xiàn)這些,都是早教班的內(nèi)容。
但是,早教是一個(gè)持續(xù)的過程,效果非立竿見影,而是潛移默化的。
爸媽是孩子成長(zhǎng)中最好的老師,日常的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。爸媽在寄希望于早教班的同時(shí),自己也要學(xué)習(xí)一些早教方法。去早教機(jī)構(gòu)能進(jìn)行早教,在家、去超市購(gòu)物、去公園等也都能進(jìn)行早教。關(guān)鍵還是要看引導(dǎo)人的方法和方式。
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