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詳情主講:章浩 6月17月 19:00
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2021初級(jí)護(hù)師考試大綱終于公布啦!經(jīng)過(guò)網(wǎng)校專業(yè)老師核實(shí)對(duì)比,2021年初級(jí)護(hù)師考試大綱與去年相比沒(méi)有變化,各位初級(jí)護(hù)師考生可以安心開(kāi)始復(fù)習(xí)了!醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編專門(mén)提供2021年初級(jí)護(hù)師考試大綱《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》免費(fèi)下載如下:
免費(fèi)下載:2021年初級(jí)護(hù)師考試大綱-基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)
單元 | 細(xì)目 | 要點(diǎn) | 要求 | 科目 |
一、緒論 | 1.現(xiàn)代護(hù)理的誕生、發(fā)展與南丁格爾的貢獻(xiàn) | (1)現(xiàn)代護(hù)理的誕生、發(fā)展 (2)南丁格爾的貢獻(xiàn) | 了解 | ④ |
2.中國(guó)護(hù)理學(xué)發(fā)展 | (1)近代護(hù)理的發(fā)展 (2)現(xiàn)代護(hù)理的發(fā)展 | 了解 | ||
3.護(hù)理學(xué)的任務(wù)、范疇及護(hù)理工作方式 | (1)護(hù)理學(xué)的任務(wù) (2)護(hù)理學(xué)的范疇 (3)護(hù)理工作方式 | 掌握 掌握 熟練掌握 | ||
4.護(hù)士素質(zhì) | (1)含義 (2)基本內(nèi)容 | 掌握 | ||
三、護(hù)理學(xué)相關(guān)理論 | 1.系統(tǒng)論 | (1)概念 (2)系統(tǒng)的基本屬性 (3)系統(tǒng)論在護(hù)理中的應(yīng)用 | 了解 掌握 熟練掌握 | ④ |
2.成長(zhǎng)與發(fā)展理論 | (1)弗洛伊德的性心理學(xué)說(shuō) (2)艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展學(xué)說(shuō) (3)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展學(xué)說(shuō) | 掌握 | ||
3.人的基本需要層次論 | (1)內(nèi)容 (2)一般規(guī)律 (3)需要層次論在護(hù)理中的應(yīng)用 | 熟練掌握 熟練掌握 掌握 | ||
4.壓力理論 | (1)壓力與壓力源 (2)塞利的壓力理論 (3)壓力理論在護(hù)理中的應(yīng)用 | 熟練掌握 掌握 掌握 | ||
5.角色理論 | (1)概念 (2)護(hù)士角色 (3)病人角色 (4)角色理論在護(hù)理中的應(yīng)用 | 掌握 熟練掌握 熟練掌握 掌握 | ||
四、護(hù)理理論 | 1.紐曼健康系統(tǒng)模式 | (1)內(nèi)容 (2)紐曼健康系統(tǒng)模式與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系 | 熟練掌握 掌握 | ④ |
2.奧倫自理理論 | (1)內(nèi)容 (2)奧倫自理理論與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系 | 熟練掌握 掌握 | ||
3.羅伊適應(yīng)模式 | (1)內(nèi)容 (2)羅伊適應(yīng)模式與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系 | 了解 熟練掌握 | ||
4.佩皮勞人際關(guān)系模式 | (1)內(nèi)容 (2)佩皮勞人際關(guān)系模式與護(hù)理實(shí)踐的關(guān)系 | 掌握 了解 | ||
五、醫(yī)療服務(wù)體系 | 1.醫(yī)院 | (1)種類 (2)任務(wù) (3)組織機(jī)構(gòu) | 了解 掌握 了解 | ④ |
2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) | (1)概念 (2)原則 (3)服務(wù)網(wǎng)絡(luò) (4)工作內(nèi)容及特點(diǎn) | 掌握 掌握 了解 掌握 | ||
3.衛(wèi)生服務(wù)策略 | (1)全球戰(zhàn)略目標(biāo) (2)初級(jí)衛(wèi)生保健 (3)健康新視野 | 了解 掌握 了解 | ||
六、溝通 | 1.護(hù)士與病人關(guān)系 | (1)性質(zhì) (2)護(hù)患關(guān)系的基本模式 (3)護(hù)患關(guān)系的分期 | 掌握 熟練掌握 熟練掌握 | ④ |
2.護(hù)士與病人的溝通 | (1)溝通的概念 (2)溝通的基本要素 (3)溝通的基本層次 (4)溝通的基本類型 (5)影響有效溝通的因素 (6)常用的溝通技巧 | 了解 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 | ||
七、護(hù)士工作與法律 | 1.醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī) | (1)概念 (2)基本原則 | 掌握 熟練掌握 | ④ |
2.護(hù)理立法 | (1)意義 (2)概況 | 了解 | ||
3.護(hù)理工作中的法律問(wèn)題 | (1)法律范圍 (2)法律責(zé)任 (3)潛在的法律問(wèn)題 (4)導(dǎo)致過(guò)失的原因 | 掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 | ||
4.醫(yī)療事故與處理 | (1)醫(yī)療事故 (2)醫(yī)療事故的預(yù)防和處理 | 掌握 熟練掌握 | ||
八、護(hù)理程序 | 1.概述 | (1)護(hù)理程序的步驟 (2)護(hù)理程序特征 (3)護(hù)理程序理論基礎(chǔ) | 熟練掌握 熟練掌握 掌握 | ④ |
2.護(hù)理評(píng)估 | (1)資料的分類 (2)資料的來(lái)源 (3)收集資料的方法 (4)收集資料的步驟 | 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 掌握 | ||
3.護(hù)理診斷 | (1)定義與分類 (2)組成部分 (3)護(hù)理診斷與醫(yī)療診斷的區(qū)別 (4)書(shū)寫(xiě)護(hù)理診斷的注意事項(xiàng) (5)合作性問(wèn)題——潛在并發(fā)癥 | 熟練掌握 熟練掌握 掌握 熟練掌握 掌握 | ||
4.護(hù)理計(jì)劃 | (1)種類 (2)制定計(jì)劃的過(guò)程 | 掌握 熟練掌握 | ||
5.實(shí)施 | (1)過(guò)程 (2)實(shí)施過(guò)程應(yīng)注意的問(wèn)題 | 熟練掌握 | ||
6.評(píng)價(jià) | (1)步驟 (2)評(píng)價(jià)與其他步驟的關(guān)系 | 熟練掌握 掌握 | ||
九、舒適、休息、睡眠與活動(dòng) | 1.舒適 | (1)概念 (2)影響舒適的因素 (3)促進(jìn)病人舒適的護(hù)理措施 | 掌握 熟練掌握 熟練掌握 | ④ |
2.疼痛 | (1)概述 (2)疼痛的原因 (3)影響疼痛的因素 (4)對(duì)疼痛病人的護(hù)理 | 掌握 了解 了解 熟練掌握 | ||
3.休息與睡眠 | (1)概述 (2)促進(jìn)病人休息的護(hù)理措施 (3)促進(jìn)病人睡眠的護(hù)理措施 | 掌握 了解 熟練掌握 | ||
4.活動(dòng) | (1)概述 (2)促進(jìn)活動(dòng)的護(hù)理措施 | 了解 熟練掌握 | ||
十、營(yíng)養(yǎng)與飲食 | 1.人體營(yíng)養(yǎng)的需要 | (1)熱能 (2)營(yíng)養(yǎng)素 | 掌握 | ④ |
2.醫(yī)院飲食 | (1)基本飲食 (2)治療飲食 (3)試驗(yàn)飲食 | 掌握 熟練掌握 熟練掌握 | ||
3.飲食護(hù)理 | (1)營(yíng)養(yǎng)的評(píng)估 (2)病人飲食護(hù)理措施 | 掌握 | ||
4.特殊飲食護(hù)理 | (1)管飼飲食 (2)要素飲食 | 熟練掌握 了解 | ||
十一、排泄 | 1.排尿的護(hù)理 | (1)概述 (2)排尿活動(dòng)的評(píng)估 (3)排尿異常病人的護(hù)理 (4)與排尿有關(guān)的護(hù)理技術(shù) (5)尿標(biāo)本采集 | 了解 掌握 熟練掌握 熟練掌握 掌握 | ④ |
2.排便的護(hù)理 | (1)概述 (2)排便活動(dòng)評(píng)估 (3)排便異常病人的護(hù)理 (4)與排便有關(guān)的護(hù)理技術(shù) (5)糞便標(biāo)本采集 | 了解 掌握 熟練掌握 熟練掌握 掌握 | ||
十二、醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防和控制 | 1.醫(yī)院內(nèi)感染 | (1)概述 (2)醫(yī)院感染的管理 | 了解 | ④ |
2.清潔、消毒、滅菌 | (1)概念 (2)消毒滅菌方法(物理、化學(xué)) (3)醫(yī)院清潔、消毒、滅菌工作 | 熟練掌握 熟練掌握 掌握 | ||
3.洗手與手消毒 | (1)洗手技術(shù) (2)手的消毒 | 掌握 熟練掌握 | ||
4.無(wú)菌技術(shù) | (1)無(wú)菌技術(shù)概念與操作原則 (2)無(wú)菌技術(shù)基本操作法 | 熟練掌握 | ||
5.隔離技術(shù) | (1)概述 (2)隔離原則 (3)隔離種類及措施 (4)隔離技術(shù)操作法 | 熟練掌握 | ||
十三、給藥 | 1.概述 | (1)護(hù)士角色與職責(zé) (2)影響藥物作用的因素 | 熟練掌握 掌握 | ④ |
2.口服給藥法 | (1)目的 (2)取藥、配藥和發(fā)藥的方法 (3)健康教育 | 掌握 掌握 熟練掌握 | ||
3.吸入給藥法 | (1)超聲霧化吸入法 (2)氧氣霧化吸入法 (3)手壓式霧化器霧化吸入法 | 熟練掌握 掌握 了解 | ||
4.注射給藥法 | (1)注射原則 (2)注射前準(zhǔn)備 (3)皮內(nèi)注射法 (4)皮下注射法 (5)肌內(nèi)注射法 (6)靜脈注射及靜脈血標(biāo)本采集法 (7)動(dòng)脈注射及動(dòng)脈血標(biāo)本采集法 | 熟練掌握 | ||
5.藥物過(guò)敏試驗(yàn) | (1)青霉素過(guò)敏試驗(yàn)及過(guò)敏反應(yīng)的處理 (2)破傷風(fēng)抗毒素過(guò)敏試驗(yàn)及脫敏注射法 (3)其他藥物過(guò)敏試驗(yàn) | 熟練掌握 熟練掌握 掌握 | ||
6.局部給藥 | (1)滴藥法 (2)插入法 (3)皮膚給藥 (4)舌下給藥 | 熟練掌握 掌握 掌握 熟練掌握 | ||
十四、靜脈輸液與輸血 | 1.靜脈輸液 | (1)靜脈輸液的原理及目的 (2)常用溶液及作用 (3)常用靜脈輸液法 (4)輸液速度及時(shí)間的計(jì)算 (5)常見(jiàn)輸液故障及排除方法 (6)常見(jiàn)輸液反應(yīng)及護(hù)理 (7)輸液微粒污染 | 掌握 掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 了解 | ④ |
2.靜脈輸血 | (1)靜脈輸血的目的及種類 (2)血型及交叉配血試驗(yàn) (3)靜脈輸血的方法 (4)自體輸血 (5)常見(jiàn)輸血反應(yīng)及護(hù)理 | 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 掌握 熟練掌握 | ||
十五、冷熱療法 | 1.概述 | (1)冷、熱療法的概念 (2)冷、熱療法的效應(yīng) (3)影響冷、熱療法效果的因素 | 了解 掌握 掌握 | ④ |
2.熱療法的應(yīng)用 | (1)目的 (2)禁忌 (3)方法 | 熟練掌握 | ||
3.冷療法的應(yīng)用 | (1)目的 (2)禁忌 (3)方法 | 熟練掌握 | ||
十六、病情觀察 | 1.概述 | (1)病情觀察的意義 (2)護(hù)理人員應(yīng)具備的條件 (3)病情觀察的方法 | 了解 掌握 熟練掌握 | ④ |
2.病情觀察的內(nèi)容 | (1)一般情況的觀察 (2)生命體征的觀察 (3)意識(shí)狀態(tài)的觀察 (4)瞳孔的觀察 (5)心理狀態(tài)的觀察 (6)特殊檢查或藥物治療的觀察 | 掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 掌握 | ||
十七、危重病人的搶救和護(hù)理 | 1.常用搶救技術(shù) | (1)心肺復(fù)蘇技術(shù) (2)氧氣吸入法 (3)吸痰法 (4)洗胃法 (5)人工呼吸器的使用 | 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 熟練掌握 掌握 | ④ |
2.危重病人的護(hù)理 | (1)危重病人常見(jiàn)的護(hù)理問(wèn)題 (2)危重病人的支持性護(hù)理 | 掌握 熟練掌握 | ||
十八、臨終護(hù)理 | 1.概述 | (1)瀕死與死亡的定義 (2)死亡的標(biāo)準(zhǔn) (3)死亡過(guò)程的分期 | 掌握 熟練掌握 熟練掌握 | ④ |
2.臨終關(guān)懷 | (1)臨終關(guān)懷的概念 (2)臨終關(guān)懷的發(fā)展 (3)臨終關(guān)懷的研究對(duì)象 (4)臨終關(guān)懷的組織形式和理念 | 掌握 了解 了解 了解 | ||
3.臨終病人的護(hù)理 | (1)臨終病人的生理變化及護(hù)理 (2)臨終病人的心理變化及護(hù)理 | 熟練掌握 | ||
4.死亡后護(hù)理 | (1)概述 (2)尸體護(hù)理 | 掌握 熟練掌握 | ||
5.臨終病人家屬及喪親者護(hù)理 | (1)臨終病人家屬的護(hù)理 (2)喪親者護(hù)理 | 掌握 掌握 |
以上“2021年初級(jí)護(hù)師考試大綱《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》免費(fèi)下載”文章內(nèi)容由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理,更多初級(jí)護(hù)師考試動(dòng)態(tài)及政策解讀歡迎關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!
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